Buenas Lorena!
Priemro, me gustaria saber a que zona vas a ir...
Nosotras estuvimos, en la parte del pacifico, al sur, en Leon. la ciudad mas caliente del pacifico, o al menos eso es lo que decian.
En la epoca que vas a ir, el clima es caluroso, mi brigada fue a finales de junio, y hacia calor, pero a medida que fueron pasando los meses, el tiempo refrescó.
Se que el norte es un poco mas fresco, pero bueno, hablare con gente de la segunda brigada, a ver que me pueden decir.
Si puedes decirme a que zona viajas, y a si tambien te podre decir que sitios visitar.
un saludo
hasta la proxima, con mas informacion
martes, 4 de diciembre de 2007
miércoles, 14 de noviembre de 2007
Concluye primera fase campaña de alfabetización en Nicaragua
Managua, 14 nov (PL) Alrededor de 26 mil 550 nicaragüenses matriculados en la primera fase de la campaña de alfabetización aprendieron a leer y a escribir con el método cubano Yo Sí Puedo, aseguraron hoy fuentes a cargo de la cruzada.
De acuerdo con Luís Amaya, Asesor de la Dirección General de Alfabetización y Educación de Adultos, la etapa iniciada en julio pasado sirvió de "ejercicio" para la segunda fase programada para 2008, cuando se pretende alfabetizar a medio millón de analfabetos.
Los nicaragüenses están familiarizados con el Yo Sí Puedo desde 2005, cuando inició un pilotaje en varias alcaldías controladas por el entonces opositor Frente Sandinista de Liberación Nacional.
Con la vuelta al poder del presidente Daniel Ortega en enero pasado, la alfabetización se convirtió en una prioridad de las nuevas autoridades, cuya meta es declarar a Nicaragua territorio libre de analfabetismo en 2009.
La campaña, que lleva el nombre de Martí a Fidel en agradecimiento a la ayuda cubana, abarca a los indígenas de la Costa Caribe, que aprenden a leer y a escribir en sus propias lenguas, a las personas sordas, ciegas y discapacitadas, y a los reclusos.
El primer resultado palpable fue la declaración de Managua como primera capital libre de analfabetismo de Centroamérica en julio pasado.
La cifra de 26 mil 550 alfabetizados revelada este miércoles no incluye a los departamentos de León, Chinandega, Matagalpa y a la Región Autónoma del Atlántico Norte, afectados por recientes inundaciones y por el paso del Huracán Félix, respectivamente.
La cifra de 26 mil 550 alfabetizados revelada este miércoles no incluye a los departamentos de León, Chinandega, Matagalpa y a la Región Autónoma del Atlántico Norte, afectados por recientes inundaciones y por el paso del Huracán Félix, respectivamente.
Las personas que aprendieron a leer y a escribir tendrán oportunidad de continuar los estudios de enseñanza básica, u optar por cursos de habilitación laboral, capacitación técnica, y hasta el bachillerato.
nm14 11 07
PL-20
viernes, 14 de septiembre de 2007
una mini-reflexion
Esta experiencia esta llegando a su fin, al menos esta etapa, yo creo que la experiencia en si aun no ha finalizado, aun quedan las consecuencias(por llamarlo de alguna manera) nos queda el reencuentro con la familia, amigos, compaeñeros, nos queda el trabajo de contar lo vivido.
Empezaremos a reflexionar y a darnois cuenta de donde hemos estado y de lo que hemos hecho.
Esta tarea habria que hacerla ahoriat cuando lleguemos y pasados unos meses, para darnos cuenta de la evolucion que hemos tenido.
Una pregunta que nos hemos planteado es "¿Que es la alfabetizacion?" ¿tan solo enseñar las letras y sus sonidos correspondientes?
El proyecto a mi parecer no funciona por diversos factores, sobretodo por la situación economico-social del pais.
Es un proyecto que carece de continuidad del proceso de aprendizaje de la lecto-escritura.
La capacidad de de pòder escribir lo que uno piensa es un proceso largo y lento, y para mi es uno de lo objetivos principales de la alfabetizacion, que en tres meses es muy dificil que se consiga, se conseguiria dedicandose unica y exclusivamente a estudiar, cosa que aqui es imposible debido a la realidad de las personas.
Pronto volvere a escribir un saludo y disculpadme po he de ser sincera, y "ando" un poco espesa.
Un saludo hasta pronto
Empezaremos a reflexionar y a darnois cuenta de donde hemos estado y de lo que hemos hecho.
Esta tarea habria que hacerla ahoriat cuando lleguemos y pasados unos meses, para darnos cuenta de la evolucion que hemos tenido.
Una pregunta que nos hemos planteado es "¿Que es la alfabetizacion?" ¿tan solo enseñar las letras y sus sonidos correspondientes?
El proyecto a mi parecer no funciona por diversos factores, sobretodo por la situación economico-social del pais.
Es un proyecto que carece de continuidad del proceso de aprendizaje de la lecto-escritura.
La capacidad de de pòder escribir lo que uno piensa es un proceso largo y lento, y para mi es uno de lo objetivos principales de la alfabetizacion, que en tres meses es muy dificil que se consiga, se conseguiria dedicandose unica y exclusivamente a estudiar, cosa que aqui es imposible debido a la realidad de las personas.
Pronto volvere a escribir un saludo y disculpadme po he de ser sincera, y "ando" un poco espesa.
Un saludo hasta pronto
jueves, 13 de septiembre de 2007
La alfabetización en América Latina.
Asignatura pendiente aunque con avances
La alfabetización en América Latina sigue siendo una asignatura pendiente en el siglo XXI, aunque se han registrado avances en algunos aspectos y en algunos países, según un informe dado a conocer hoy en el marco del Seminario Internacional de Alfabetización en el Siglo XXI.
Actualmente el 10,3 por ciento de la población adulta en Latinoamérica no sabe leer ni escribir, lo que representa un total de 24,8 millones de personas mayores de 15 años, y la situación podría aumentar en los próximos años si no se toman medidas, alertaron expertos y pedagogos latinoamericanos asistentes al Seminario.
Muchos de los países de América Latina superan, hoy por hoy, esta tasa del 10 por ciento, como es el caso de Brasil (14,6), el país con mayor analfabetismo de la región, Jamaica (13,6), Bolivia (14,4) y la República Dominicana (16).
Al mismo tiempo, las situaciones más alarmantes se dan en los países centroamericanos, encabezados por Haití, donde más de la mitad de la población (un 50,6 por ciento) es analfabeta, seguida por Guatemala (42,1), Nicaragua (32,8), El Salvador (25,9) y Honduras (24,4), según precisó el informe.
En la mencionada jornada desarrollada hoy en Buenos Aires, ministros de educación y pedagogos latinoamericanos analizaron la situación del analfabetismo en este continente.
Algunos de los problemas que destacan a la hora de aplicar los programas de alfabetización son, entre otros, la falta de recursos destinados a los mismos o la inexistencia de un sistema de control que garantice el seguimiento y continuidad de los programas.
Según el informe, en Brasil, que debido a su tamaño alberga el mayor número de adultos analfabetos de la región, los avances son lentos pese a las campañas impulsadas tanto por organismos públicos como privados.
En Nicaragua, pese a la Cruzada Nacional de Alfabetización que consiguió hitos históricos durante los 80, la falta de continuidad ha situado al analfabetismo en un 30 por ciento, que el gobierno de Daniel Ortega intenta combatir con el llamado programa José Martí y la ayuda del plan 'Yo sí puedo' cubano.
Pero las tasas de analfabetismo no es el único índice que deben observarse a la hora de valorar la tasa de educación.
También hay que subrayar que el 40 por ciento de los adultos latinoamericanos no han podido superar la primaria, aun estando alfabetizados, lo que supone un riesgo de exclusión y marginalidad.
Teniendo en cuenta los índices de alfabetización así como el nivel educativo de la población, podemos decir que Argentina y Chile son los que poseen un perfil educativo más alto, teniendo en cuenta que el 40 por ciento de su población cuenta con estudios secundarios completos.
Por su parte, México, Costa Rica y Uruguay integran un segundo grupo donde el 20 por ciento de la población completaron los estudios secundarios aunque, por otro lado, el 35 por ciento no llegó a completar la primaria.
Luego vendrían Bolivia y Paraguay, donde se da una mayor desigualdad educativa, y por último, Brasil y los países centroamericanos ya mencionados, donde los adultos tienen los perfiles educativos más bajos de la región.
No obstante, durante los últimos años, se han producido importantes avances, en parte gracias a las campañas impulsadas por Cuba y Venezuela con el sistema 'Yo sí puedo', que se ha aplicado ya en 15 países y que, según datos oficiales, ha conseguido alfabetizar a 2 millones de personas.
Se trata de un método desarrollado por la pedagoga cubana Leonela Realy y que consiste en 65 clases grabadas en 17 cintas de vídeo, un sistema aplicado también en países como Mozambique, o entre la población maorí de Nueva Zelanda.
De las campañas realizadas en los últimos años, hay que destacar la realizada en Bolivia, donde en 2006 se inició una campaña de alfabetización masiva que recibe el apoyo de 127 asesores cubanos y 18 venezolanos.
No obstante, de entre todos los países latinoamericanos, se estima que Venezuela es el país donde se ha llevado una política más agresiva al respecto, y según datos de la UNESCO, su índice de analfabetismo sería inferior al 2 por ciento.
Esto se debe a una intensa campaña basada en materiales para estimular el aprendizaje, como el reparto de cestas de comida, tierras, créditos o becas de hasta 75 dólares mensuales.
Según cifras oficiales, estas campañas han permitido la alfabetización de unos 70.000 indígenas en la última década.
Paralelamente, se impulsaron también programas entre ciegos, mudos, reclusos e incluso planes para que miles de personas terminasen la secundaria y accediesen a estudios universitarios.
La alfabetización en América Latina sigue siendo una asignatura pendiente en el siglo XXI, aunque se han registrado avances en algunos aspectos y en algunos países, según un informe dado a conocer hoy en el marco del Seminario Internacional de Alfabetización en el Siglo XXI.
Actualmente el 10,3 por ciento de la población adulta en Latinoamérica no sabe leer ni escribir, lo que representa un total de 24,8 millones de personas mayores de 15 años, y la situación podría aumentar en los próximos años si no se toman medidas, alertaron expertos y pedagogos latinoamericanos asistentes al Seminario.
Muchos de los países de América Latina superan, hoy por hoy, esta tasa del 10 por ciento, como es el caso de Brasil (14,6), el país con mayor analfabetismo de la región, Jamaica (13,6), Bolivia (14,4) y la República Dominicana (16).
Al mismo tiempo, las situaciones más alarmantes se dan en los países centroamericanos, encabezados por Haití, donde más de la mitad de la población (un 50,6 por ciento) es analfabeta, seguida por Guatemala (42,1), Nicaragua (32,8), El Salvador (25,9) y Honduras (24,4), según precisó el informe.
En la mencionada jornada desarrollada hoy en Buenos Aires, ministros de educación y pedagogos latinoamericanos analizaron la situación del analfabetismo en este continente.
Algunos de los problemas que destacan a la hora de aplicar los programas de alfabetización son, entre otros, la falta de recursos destinados a los mismos o la inexistencia de un sistema de control que garantice el seguimiento y continuidad de los programas.
Según el informe, en Brasil, que debido a su tamaño alberga el mayor número de adultos analfabetos de la región, los avances son lentos pese a las campañas impulsadas tanto por organismos públicos como privados.
En Nicaragua, pese a la Cruzada Nacional de Alfabetización que consiguió hitos históricos durante los 80, la falta de continuidad ha situado al analfabetismo en un 30 por ciento, que el gobierno de Daniel Ortega intenta combatir con el llamado programa José Martí y la ayuda del plan 'Yo sí puedo' cubano.
Pero las tasas de analfabetismo no es el único índice que deben observarse a la hora de valorar la tasa de educación.
También hay que subrayar que el 40 por ciento de los adultos latinoamericanos no han podido superar la primaria, aun estando alfabetizados, lo que supone un riesgo de exclusión y marginalidad.
Teniendo en cuenta los índices de alfabetización así como el nivel educativo de la población, podemos decir que Argentina y Chile son los que poseen un perfil educativo más alto, teniendo en cuenta que el 40 por ciento de su población cuenta con estudios secundarios completos.
Por su parte, México, Costa Rica y Uruguay integran un segundo grupo donde el 20 por ciento de la población completaron los estudios secundarios aunque, por otro lado, el 35 por ciento no llegó a completar la primaria.
Luego vendrían Bolivia y Paraguay, donde se da una mayor desigualdad educativa, y por último, Brasil y los países centroamericanos ya mencionados, donde los adultos tienen los perfiles educativos más bajos de la región.
No obstante, durante los últimos años, se han producido importantes avances, en parte gracias a las campañas impulsadas por Cuba y Venezuela con el sistema 'Yo sí puedo', que se ha aplicado ya en 15 países y que, según datos oficiales, ha conseguido alfabetizar a 2 millones de personas.
Se trata de un método desarrollado por la pedagoga cubana Leonela Realy y que consiste en 65 clases grabadas en 17 cintas de vídeo, un sistema aplicado también en países como Mozambique, o entre la población maorí de Nueva Zelanda.
De las campañas realizadas en los últimos años, hay que destacar la realizada en Bolivia, donde en 2006 se inició una campaña de alfabetización masiva que recibe el apoyo de 127 asesores cubanos y 18 venezolanos.
No obstante, de entre todos los países latinoamericanos, se estima que Venezuela es el país donde se ha llevado una política más agresiva al respecto, y según datos de la UNESCO, su índice de analfabetismo sería inferior al 2 por ciento.
Esto se debe a una intensa campaña basada en materiales para estimular el aprendizaje, como el reparto de cestas de comida, tierras, créditos o becas de hasta 75 dólares mensuales.
Según cifras oficiales, estas campañas han permitido la alfabetización de unos 70.000 indígenas en la última década.
Paralelamente, se impulsaron también programas entre ciegos, mudos, reclusos e incluso planes para que miles de personas terminasen la secundaria y accediesen a estudios universitarios.
lunes, 27 de agosto de 2007
Extienden alfabetización en Nicaragua con método cubano
El Ministerio de Educación de Nicaragua anunció que el sistema penitenciario de ese país abrió sus puertas a
En una nota de prensa de ese organismo se explica que varios proyectos se desarrollan en las cárceles del país, que van desde la enseñanza de las primeras letras hasta la secundaria.
Mario Rivera, director de la campaña, que comenzó en julio último en todo el territorio nacional, aseguró que lo fundamental es contribuir a la reinserción social de todos los privados de libertad e indicó que también se realizan las coordinaciones necesarias para comenzar a alfabetizar a las personas discapacitadas.
La campaña de alfabetización, nombrada De Martí a Fidel, en agradecimiento a la ayuda brindada por Cuba, incluye a los indígenas de la costa atlántica, quienes aprenden con el método cubano traducido a sus propias lenguas.
En la primera etapa a nivel nacional participan más de 50 mil personas, quienes asisten a los tres mil 740 puntos de enseñanza que se abrieron para acoger a los matriculados. El objetivo es declarar territorio libre de analfabetismo en el año
domingo, 29 de julio de 2007
Llevamos un mes ya...
Hola de nuevo!!
¿Como les va el verano?
Nosotras pasando mucho calor, pero estamos bien, algunas mejor que otras, en cuanto a las complicaciones de nuestro cuerpo humano, pero bien, todo tiene arreglo.
Esta semana que ha pasado se puede decir que hemos entrado en la rutina. Hay mucho trabajo por hacer, tanto en las escuelas, como en la alfabetización.
En las escuelas no damos a basto, nos gustaría tener una planificación , pero apenas tenemos tiempo para prepara las clases.
En cuanto a la alfabetización hay de todo, hay quienes se apoyan en los videos, y hay quienes basandose en el video preparan las clases, mas que nada porque no siempre tenemos luz.
La mayoria de los grupos son semi- iletrados, por lo que hay grupos muy avanzados, el problema es con los grupos iletrados, ya que no tenemos tiempo para completar las 10 o 12 semanas que exige el proyecto, puesto que solo llevamos semana y media dando las clases. Pero bueno nada que no se arregle con un poco de esfuerzo.
Quisiera contaros una anecdota,que es especialmente bonita:
cuando fuimos a hablar con las personas, a "enamorarles", les explicabamos como era el proyecto, y la comepnsación que tenía este tanto personal como oficial, refiriendonos a un diplo el cual certificaba que sabia leer y escribir,un hombre nos dijo "para mi el unico diploma es aprender a leer y a escribir"
la verdad con personas asi da gusto trabajr, tiene un animo y unas ganas de aprender...
No me queda mas tiempo, asi que me despido desde Leon, esperando que disfruten con este espacio.
Escribiré lo antes posible. un saludo
¿Como les va el verano?
Nosotras pasando mucho calor, pero estamos bien, algunas mejor que otras, en cuanto a las complicaciones de nuestro cuerpo humano, pero bien, todo tiene arreglo.
Esta semana que ha pasado se puede decir que hemos entrado en la rutina. Hay mucho trabajo por hacer, tanto en las escuelas, como en la alfabetización.
En las escuelas no damos a basto, nos gustaría tener una planificación , pero apenas tenemos tiempo para prepara las clases.
En cuanto a la alfabetización hay de todo, hay quienes se apoyan en los videos, y hay quienes basandose en el video preparan las clases, mas que nada porque no siempre tenemos luz.
La mayoria de los grupos son semi- iletrados, por lo que hay grupos muy avanzados, el problema es con los grupos iletrados, ya que no tenemos tiempo para completar las 10 o 12 semanas que exige el proyecto, puesto que solo llevamos semana y media dando las clases. Pero bueno nada que no se arregle con un poco de esfuerzo.
Quisiera contaros una anecdota,que es especialmente bonita:
cuando fuimos a hablar con las personas, a "enamorarles", les explicabamos como era el proyecto, y la comepnsación que tenía este tanto personal como oficial, refiriendonos a un diplo el cual certificaba que sabia leer y escribir,un hombre nos dijo "para mi el unico diploma es aprender a leer y a escribir"
la verdad con personas asi da gusto trabajr, tiene un animo y unas ganas de aprender...
No me queda mas tiempo, asi que me despido desde Leon, esperando que disfruten con este espacio.
Escribiré lo antes posible. un saludo
sábado, 14 de julio de 2007
Intaladas
Muy buenas!!!
Siento la tardanza, pero han sido dos semanas... muy duras, mas que nada porque ha sido la adaptación.
En esta brigada hemos llegado a León, 11 personas, a los cuales nos han dividido en cinco sectores de la comunidad de Los Lechecuagos.
Los sectores son Los caleros, que son los que mas lejos estan, y para bajar a Leon lo tiene mas dificil, mas que nada por que no hay muchos autobuses, Punta caliente, en esta zona hay tres personas, y se diria que es de los mas grandes, La Ermita, que es el punto de encuentro de la comunidad, alli esta la escuela principal, el medico, la tienda... Los sandovales y Los chavez.
Casi todas disponemos de agua y luz, menos los caleros, que no tienen agua corriente. Pero debo hacer una aclaracion, el hecho de que haya agua y luz, no significa que las 24 horas del dia haya luz, y mucho menos agua.
La luz se va a las 7 de la mañana y hasta las 4 de la tarde no vuelve, y si no hay luz, dificilmente va habe agua, ya que la bomba de agua funciona por energía, por lo tanto a veces funciona o no. y si llega tan solo durante una hora.
Las condiciones de las casa son varias, algunos comparten la habitación, otros tienen habitacion propia. La gran mayoria tiene animales en sus casa, vacas, chanchos (cerdos), caballos, y otros no tan domesticos, como ratones, cucarachas...
Pero bueno en general estamos muy bien, y contntas.
Esta semana comenzaron las practicas en las escuelas de cada sector, mas adelante ya les comentaré como estan siendo las diferentes experiencias.
Hasta la próxima conexion, un saludo
miércoles, 27 de junio de 2007
a puntito
Muy buenas!!!
Aquiíandamos con los preparativos del viaje, mañana a estas horas comenzará "EL VIAJE", pasaremos toda la noche en Madrid, en el aeropuerto, aprovecharemos para conocernos, vamos doce personas y entre nosotros apenas nos conocemos.
A las 7 de la mañana saldrá el vuelo via Paris, de allí a Miami y depues a Managua, casi 15 hora de avión, sin contar la espera en el aeropuerto.Para las cinco de la tarde, (hora nicaragüense) llegaremos a Managua.
Hoy ha sido un día raro, no quiero imaginar como será el de mañana. Terminar de hacer la maleta, últimas compras, despedidas telefónicas, recopilación de recuerdos de la gente...
No sé como se sentirá la gente, alguna me ha dicho que está muy tranquila, pues yo no. Tengo un cúmulo de sensaciones que me invaden, y no se como definirlos. Por un lado apenas puedo comer, de los nervios supongo yo, por otro lado está la sensación de la ilusión por comenzar la experiencia, la del miedo, con lo que me voy a encontrar, si sabré o no enfrentarme a lo que me ocurra, la incertidumbre de lo que me espera.
Tambien tengo la sensación... simpre me pasa(jajaja soy una paranoica y veo demasiadas peliculas) de que le avion no llegará a su destino, pero bueno... ( ES BROMA)
Este es un viaje que te ayuda a reflexionar sobre lo que dejas atras, qué quieres en la vida, que esperas de la vida, si estás o no contento con lo que haces, reflexionas sobre tu futuro, ves otras realidades. Supongo que nos hará recapacitar, e intentar pensar que otro mundo es posible.
Intentar poneros al corriente de lo que pase a lo largo de los tres meses, espero que disfruteis tanto como yo de esta experiencia y por favor participad!!!
martes, 19 de junio de 2007
CAMBIO DE FECHA DEL INICIO DE LA CAMPAÑA
Se inicia en julio Campaña de Alfabetización en Nicaragua
Managua, junio 18.- La nueva cruzada de Alfabetización, cuyo objetivo es declarar a Nicaragua territorio libre de analfabetismo en 2009, se iniciará en todo el país el 17 de julio próximo, confirmó hoy el ministro de Educación, Miguel de Castilla.
"A partir del 17 de julio debemos entrar con todos los hierros", aseguró el Ministro, al comparecer este lunes en un programa matutino de la televisión local.
La campaña incluirá a la costa caribeña del país, cuyos habitantes indígenas aprenderán a leer en sus lenguas maternas, apuntó el funcionario, al señalar que las cartillas del método cubano Yo sí puedo fueron traducidas al misquito y al mayagna.
Agregó que los ciegos y sordos también serán alfabetizados mediante el sistema Braille y el lenguaje de señas, respectivamente.
De acuerdo con De Castilla, el gobierno aportó para la campaña 36 millones de córdobas (casi dos millones de dólares), procedentes de los ahorros logrados con el recorte de los "megasalarios" del poder Ejecutivo ordenado por el presidente Daniel Ortega.
Reafirmó, a su vez, que la cruzada, segunda que realiza un gobierno sandinista en Nicaragua en los últimos 27 años, se llamará "De Martí a Fidel", en agradecimiento a la ayuda brindada por Cuba.
El ministro de Educación adelantó que Managua podría ser declarada la primera capital centroamericana libre de analfabetismo en julio próximo, por lo que se orientó realizar un censo entre la población.
Durante el anterior gobierno sandinista (1979-1990), el índice de analfabetismo en Nicaragua se redujo a 12,5 por ciento, pero con el abandono estatal que experimentó el sector educacional en los últimos 16 años, la cifra ascendió a 35 por ciento.
Managua, junio 18.- La nueva cruzada de Alfabetización, cuyo objetivo es declarar a Nicaragua territorio libre de analfabetismo en 2009, se iniciará en todo el país el 17 de julio próximo, confirmó hoy el ministro de Educación, Miguel de Castilla.
"A partir del 17 de julio debemos entrar con todos los hierros", aseguró el Ministro, al comparecer este lunes en un programa matutino de la televisión local.
La campaña incluirá a la costa caribeña del país, cuyos habitantes indígenas aprenderán a leer en sus lenguas maternas, apuntó el funcionario, al señalar que las cartillas del método cubano Yo sí puedo fueron traducidas al misquito y al mayagna.
Agregó que los ciegos y sordos también serán alfabetizados mediante el sistema Braille y el lenguaje de señas, respectivamente.
De acuerdo con De Castilla, el gobierno aportó para la campaña 36 millones de córdobas (casi dos millones de dólares), procedentes de los ahorros logrados con el recorte de los "megasalarios" del poder Ejecutivo ordenado por el presidente Daniel Ortega.
Reafirmó, a su vez, que la cruzada, segunda que realiza un gobierno sandinista en Nicaragua en los últimos 27 años, se llamará "De Martí a Fidel", en agradecimiento a la ayuda brindada por Cuba.
El ministro de Educación adelantó que Managua podría ser declarada la primera capital centroamericana libre de analfabetismo en julio próximo, por lo que se orientó realizar un censo entre la población.
Durante el anterior gobierno sandinista (1979-1990), el índice de analfabetismo en Nicaragua se redujo a 12,5 por ciento, pero con el abandono estatal que experimentó el sector educacional en los últimos 16 años, la cifra ascendió a 35 por ciento.
miércoles, 13 de junio de 2007
Tan solo quedan 15 dias
¡¡¡Muy buenas!!!
Ya solo quedan 15 días, ¡¡¡qué nervios!!!
La verdad es que es muy difícil centrarse en los exámenes…
Las vacunas se supone que ya deben estar dadas, y las despedidas están a la orden del día, la verdad es que los días se pasan muy despacio, no veo que llegue el día, supongo que hasta que no esté en el avión no seremos conscientes del viaje que emprendemos.
La coordinadora nos ha mandado un email, con las últimas noticias y consejos que no pueden ayudar a hacer la maleta.
Para empezar nos ha contado que Lechecuagos está precioso... mas verde y bonito... que nos va a encantar, las lluvias están empezando a ser mas normales y mas tranquilas...
Respecto a los consejos mas que nada habla del tema de calzado y ropa, la recomendación que nos hace es que llevemos sandalias plásticas que valen para todo (ducha, lluvia torrencial, playa) zapatillas (que son entre zapatillas y bota). Más no hace falta. Si tenemos intención de salir de fiesta por allí se da mucha importancia al vestir cuando se sale de fiesta.
También es importante que llevemos linterna y cantimplora, es esencial, en la noche en algunos sectores no hay energía y lo del agua, para todas, que hay que beber a cada rato.
Para dormir es recomendable mosquitera que podemos comprar allí el primer día, cuesta aproximadamente 6 euros. Estaría bien que lleváramos chubasquero o algo similar... que cuando llueve… llueve con ganas, el paraguas plegable no aguanta la lluvia.
Pues nada esto son algunas cosillas que nos han hecho llegar las compañeras que están allí, y a las que les falta poquito para volver, nosotras encantadas les hacemos el relevo, espero que tengáis ganas de contarnos vuestra experiencia que seguro que los lectores están ansiosos.
Un saludo y hasta pronto
Pues nada esto son algunas cosillas que nos han hecho llegar las compañeras que están allí, y a las que les falta poquito para volver, nosotras encantadas les hacemos el relevo, espero que tengáis ganas de contarnos vuestra experiencia que seguro que los lectores están ansiosos.
Un saludo y hasta pronto
miércoles, 6 de junio de 2007
Pineda y su asociación se van de la alfabetización
Tras la salida de Orlando Pineda de su cargo como director de Alfabetización y Educación de Adultos hace un mes, vino el despido de cerca de doscientos técnicos de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador (AEPCFA) con lo que se separa a esta institución de la campaña de alfabetización organizada por el Ministerio de Educación (Mined).
De acuerdo con Pineda, al removerlo del cargo no le dieron ninguna explicación. “Sólo me apartan de ahí”, dijo, aclarando que no es que la Asociación se retira de la campaña del Mined sino que es el ministerio quien la separa de esta tarea.
Pineda comentó que en su lugar Miguel De Castilla, Ministro de Educación, colocó a Mario Rivera, de la Juventud Sandinista, quien considera no tiene ni los años ni la experiencia para asumir la campaña.
“Tiene como treinta años, para la Cruzada Nacional de Alfabetización tenía uno o dos años”, añadió.
Sobre la razón por la que lo despiden indica que es por “prepotencia” y “celos” del Ministro.
Pero ahora viene el despido de 200 técnicos.
“Los despide para no pagar la mano de obra calificada y coloca a dos o cuatro jóvenes. Lo que quiere es darle chance a los jóvenes de Mario (Rivera)”, indicó Pineda.
“Ahora que la mesa está servida quieren aprovecharse de la cosa”, añadió.
Según el presidente de la AEPCFA, el salario que quería pagarles De Castilla a los técnicos despedidos era entre seis mil y siete mil córdobas, cuando ellos deben de ingresar a zonas como Río Coco y pasar ahí durante días.
CAMPAÑA EN PELIGRO
Técnicos de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador hicieron un pronunciamiento rechazando las decisiones del Ministro, indicando que estas ponen en peligro la Campaña de Alfabetización José Martí.
Técnicos de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador hicieron un pronunciamiento rechazando las decisiones del Ministro, indicando que estas ponen en peligro la Campaña de Alfabetización José Martí.
Evelyn Vanegas, de la AEPCFA, indicó que por presiones de esta asociación se consiguió un presupuesto de 37 millones de córdobas para la elaboración de la campaña de alfabetización.
“Solicitamos 34 millones de córdobas, se aprueban 37 millones, se depositan en el reglón del Ministerio de Educación, pero para alfabetización. Este presupuesto está siendo usado para otros fines, no están pagando salarios y el presupuesto está hasta diciembre”, indicó Vanegas.
Manifestó que muestra del desconocimiento de los funcionarios del Mined sobre el método Yo Sí Puedo, es que De Castilla no conoce ni quién fue quien lo creó.
Según indicó, la Asociación trabajó el año pasado con un presupuesto de seis millones de córdobas y mostró grandes avances, enseñando a leer y escribir a más de cien mil personas.
Pineda aseguró que la actitud “prepotente” del Ministro pone en riesgo además el apoyo de España.
“España apoyó con generadores y las universidades españolas dijeron que nos apoyaban en esta tarea, pero con esto que hace el Ministro ya no van a querer”, sostuvo Pineda.
De acuerdo con Pineda, España ya había apoyado entregando generadores para los televisores.
El apoyo de España se consiguió gracias a un viaje que la AEPCFA hizo con rectores de universidades de Nicaragua para visitar instituciones de educación superior en España y mostrarles en qué consistía el Yo Sí Puedo y el trabajo que se estaba realizando en Nicaragua.
El método Yo Sí Puedo es cubano, diseñado por Leonela Relys y surgió en el 2001. La AEPCFA fue la primera en implementarlo.
domingo, 3 de junio de 2007
Nicaragua: Mujeres aprenden a procesar hortalizas
45 mujeres campesinas organizadas en cooperativas en comunidades de León serán beneficiadas con un particular proyecto que busca el desarrollo comunitario: la construcción de plantas de procesamiento de hortalizas y frutas, y la consiguiente asistencia técnica, para comercializar los productos a grandes cantidades.
(Mujereshoy) Proporcionar un valor agregado a sus productos y comercializarlos a grandes cantidades por medio del procesamiento natural es el objetivo del proyecto que beneficiará a mujeres de las comunidades de Tecuaname-La Paz Centro, Poneloya y Lechecuagos en León.
Las campesinas serán beneficiadas con la construcción de plantas rústicas de procesamiento de hortalizas y frutas, y además contarán con asistencia técnica y capacitaciones sobre el procesamiento de productos, comercialización y administración financiera de las pequeñas microempresas por parte del Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria (INTA) con el objetivo de lograr el impulso y el desarrollo comunitario de las mujeres, de acuerdo a un reportaje publicado en el diario La Prensa de Nicaragua.
Mujeres jóvenes ante el desempleo
A 25 kilómetros de León se encuentra la Cooperativa de Mujeres Campesinas de Lechecuagos, la integran 15 mujeres, quienes cultivan hortalizas y frutas en sus pequeñas parcelas, recientemente con el esfuerzo propio compraron un cuarto de manzana para establecer la planta rústica de procesamiento de productos elaborados.
Teodora Marcelina Hernández Méndez, líder de esta agrupación en Lechecuagos, aseguró que sus productos elaborados y empacados tienen muy buena aceptación en el mercado nacional, restaurantes y ferias de la pequeña y mediana empresa, en donde han participado en los últimos dos años, elaboran jaleas, encurtidos, chileros y refrescos. Explicó que comúnmente cultivan y procesan papayas, piñas, melón, chile jalapeño, chilote, frijolitos de vara, pipián y cebolla.
La agrupación campesina está integrada por mujeres jóvenes solteras que quieren salir adelante ante la falta de desempleo.
Según la joven Tania Ortega, de 18 años, habitante de la comunidad de Punta Caliente de La Paz Centro, “la unidad entre las mujeres contribuye con el desarrollo de la comunidad”.
Junto a su familia cosecha en su pequeña parcela diferentes hortalizas y frutas, tiene pequeños conocimientos de procesamiento de productos naturales a través de capacitaciones facilitadas por el INTA.
Wilfredo Jiménez, delegado territorial del Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria (INTA), Pacífico Norte en Occidente, aseguró que las 45 mujeres campesinas que se encuentran organizadas en Tecuaname-La Paz Centro, Poneloya y Lechecuagos, en León, se encuentran sumergidas dentro de un proceso de desarrollo comunitario acompañado de capacitaciones y asistencia técnica que permitan la autosostenibilidad agroindustrial de los productos y servicios.
Destacó que en julio iniciará la construcción de la planta de procesamiento de productos naturales en Lechecuagos, que constará con el apoyo del proyecto de Desarrollo de la Costa Pacífico Norte de Nicaragua (Decopan) y el financiamiento de la Unión Europea (UE) y el Gobierno de Nicaragua.
Fuente: La Prensa.
sábado, 2 de junio de 2007
Falta un mes
Buenas Lectoras y lectores del blog!!!
Un saludo a tod@s
Ya queda menos, para que las del 2º turno vuelva y para que las del tercero nos vayamos, exactamente 27 dias.
Estamos todas las que nos vamos en una nube, entre vacunas, examenes, despedidas y cosillas por hacer no damos a basto, supongo que es lo mas normal.
Como ya comenté en su día nos han cambiado de pueblo, vamos a Lechecuagos, por lo que en los proximos dias, apareceran noticias ya pasadas de este pueblo, para conocer un poco mas sobre el lugar al que vamos a ir.
El pasado martes recibimos las camisetas que podemos vender para ayudar a subencionarnos el viaje, la venta no va del todomal.
He recibido noticias de las compañeras que estan en Chacraseca, estan todas bien.
La gente del pueblo les tratan de maravilla y comen bien, y las animo a que escriban aqui y nos cuenten algo, ¿eh? ¿chicas?
Un saludo a tod@s
domingo, 27 de mayo de 2007
Ortega instala un Consejo Nacional para combatir analfabetismo en Nicaragua
19 de Mayo de 2007, 09:13pm ET
MANAGUA, 19 Mayo 2007 (AFP) -
El presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, instaló este sábado un Consejo Nacional de Alfabetización, cuyo objetivo será erradicar ese flagelo que cubre al 30% de la población mayor de 14 años.
La entidad, a la que se vinculará el propio Ortega, será responsable de organizar una Campaña Nacional de Alfabetización que llevará el nombre del prócer cubano "José Martí", según un decreto firmado por el mandatario durante un acto de conmemoración del 112 aniversario del natalicio del héroe nicaragüense Augusto César Sandino.
El Consejo Nacional de Alfabetización "tiene un reto enorme" de impulsar el programa de mayor significado e importancia del gobierno en el ámbito educativo, dijo Ortega ante miles de seguidores que se congregaron en Niquinohomo, 40 km al este de Managua, pueblo natal de Sandino.
MANAGUA, 19 Mayo 2007 (AFP) -
El presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, instaló este sábado un Consejo Nacional de Alfabetización, cuyo objetivo será erradicar ese flagelo que cubre al 30% de la población mayor de 14 años.
La entidad, a la que se vinculará el propio Ortega, será responsable de organizar una Campaña Nacional de Alfabetización que llevará el nombre del prócer cubano "José Martí", según un decreto firmado por el mandatario durante un acto de conmemoración del 112 aniversario del natalicio del héroe nicaragüense Augusto César Sandino.
El Consejo Nacional de Alfabetización "tiene un reto enorme" de impulsar el programa de mayor significado e importancia del gobierno en el ámbito educativo, dijo Ortega ante miles de seguidores que se congregaron en Niquinohomo, 40 km al este de Managua, pueblo natal de Sandino.
El plan de enseñar a leer y escribir a más de 800.000 adultos comenzará oficialmente en julio y se propone "declarar este país libre de analfabetismo para siempre en tres años", según el director de Educación de Adultos, del ministerio de Educación, Mario Rivera.
Rivera afirmó que en los últimos 16 años el analfabetismo creció en Nicaragua hasta alcanzar un nivel superior al 30 por ciento, lo que según las autoridades es un indicativo del fracaso de las políticas neoliberales impulsadas por los últimos tres gobiernos.
La campaña de alfabetización será la continuidad de la emprendida hace 28 años por la revolución sandinista de 1979, que redujo la población de iletrados de casi el 50% a 12,5%, dijo Ortega.
El programa empleará el método cubano "Yo Sí Puedo" que emplea medios audiovisuales y que el gobernante Frente Sandinista comenzó a impulsar en el 2005 desde los gobiernos municipales que dirigía.
El presidente recordó que entonces se habían puesto la meta de alfabetizar a 100.000 personas, pero que ahora desde el gobierno el objetivo es ampliar esa cantidad de beneficiarios con ese programa.
La campaña de alfabetización que abarcará a los lugares más recónditos del país se emplearán unos 5.000 televisores y folletos impresos para las tareas docentes donados por Cuba, parte de los cuales están distribuidos en algunas zonas donde ya se desarrolla el programa.
lunes, 21 de mayo de 2007
ONU reconoce esfuerzos de Nicaragua para garantizar derecho a la educación
TeleSUR _ 19/05/07 -
Este sábado el relator especial de Naciones Unidas para el Derecho a la Educación, Vernor Muñoz, valoró los esfuerzos del gobierno del presidente de Nicaragua Daniel Ortega, para garantizar la gratuidad de la enseñanza en la nación centroamericana.
El relator especial de la Naciones Unidas para el Derecho a la Educación, Vernor Muñoz, calificó este sábado de "un ejemplo para el mundo" los esfuerzos que realiza el gobierno del presidente Daniel Ortega para garantizar la gratuidad de la enseñanza en la nación centroamericana pese a la situación económica del país.
Las declaraciones de Muñoz surgieron, en un acto público, en esa nación donde se encuentra invitado por el ministro de Educación, Miguel de Castilla.
En sus apreciaciones, Muñoz reprochó el hecho de que se cobre dinero para poder tener acceso a los estudios, a su juicio la medida obstaculiza el derecho a la enseñanza para aquellos que no pueden pagarla.
El representante del máximo organismo internacional, también criticó la actitud negativa de los entes financieros internacionales hacia el manejo de la educación.
"Para empezar resulta inaceptable que un banco maneje los destino de la educación en el mundo. Eso es como poner a un mecánico a cargo del departamento de cirugía de un hospital", destacó.
El funcionario, además mencionó la inequidad que existe en el mundo actual, al denunciar los más de 800 millones de analfabetas que existen.
También recordó el alto número de niños, ubicado en unos 150 millones, que no tienen acceso a la educación.
El 10 de enero del presente año, el gobierno de Daniel Ortega aprobó una ley que prevé la educación gratuita, la medida benefició a cientos de miles de niños, cuyos padres mantenían fuera del sistema escolar por no poder pagar los derechos de matrículas y los cobros adicionales que se exigían en los planteles públicos.
A esta iniciativa gubernamental se le suma el programa de alfabetización cubano "yo sí puedo" que desde 2006 ha logrado beneficiar a unas 72 mil personas.
cs/Pl/NP
Relanzan campaña para alfabetizar a 870.000 adultos en Nicaragua
Managua (dpa). El presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, inaugurará este sábado una nueva campaña de alfabetización, que busca llevar la enseñanza básica a unos 870.000 adultos en los 153 municipios del país en los próximos tres años, impulsada por el gobierno sandinista y con apoyo de Cuba y Venezuela.
La campaña, denominada "José Martí" en homenaje al prócer cubano, será oficializada por la tarde por el presidente Daniel Ortega durante un acto en la localidad de Niquinohomo, cuna del patriota nacionalista Augusto Sandino en el 114 aniversario de su natalicio, dijo la vocera del gobierno y primera dama, Rosario Murillo.
"Esta gran campaña es el programa central de este gobierno", declaró Murillo al referirse a la nueva estrategia de educación, que con la gratuidad total de la enseñanza pública comenzó a aplicarse el 11 de enero pasado, un día después de la asunción del presidente sandinista.
La campaña, denominada "José Martí" en homenaje al prócer cubano, será oficializada por la tarde por el presidente Daniel Ortega durante un acto en la localidad de Niquinohomo, cuna del patriota nacionalista Augusto Sandino en el 114 aniversario de su natalicio, dijo la vocera del gobierno y primera dama, Rosario Murillo.
"Esta gran campaña es el programa central de este gobierno", declaró Murillo al referirse a la nueva estrategia de educación, que con la gratuidad total de la enseñanza pública comenzó a aplicarse el 11 de enero pasado, un día después de la asunción del presidente sandinista.
El ex guerrillero Ortega, que gobernó durante la revolución de la década antepasada, ha dicho que el objetivo del programa es reducir el analfabetismo a menos del 5 por ciento en el año 2009, una meta más ambiciosa que la de la emblemática Cruzada Nacional de Alfabetización, realizada por los sandinistas en 1980.
En aquella ocasión, casi 100.000 estudiantes fueron movilizados de manera voluntaria a todos los rincones del país, donde permanecieron durante seis meses y alfabetizaron a más de 406.000 personas, reduciendo la tasa de analfabetismo de 50,3 a 12,9 por ciento.
"Sólo un pueblo con educación y conocimiento es capaz de salir de la pobreza", afirmó Ortega al culpar a los tres gobiernos de derecha de los últimos 17 años por el repunte del analfabetismo, que ubica a Nicaragua en el segundo lugar entre los países latinoamericanos con mayor cantidad de iletrados.
En ese período, según el ministro de Educación, Miguel De Castilla, el presupuesto estatal para la educación equivalía a apenas el 3 por ciento del PIB anual, lo que dejó fuera de las aulas a más de 540.000 niños y jóvenes de escasos recursos.
Cerca de la mitad de las 9.400 escuelas del país están deterioradas, con los techos rotos y sin pupitres, y la tercera parte carecen de agua potable y luz, ha dicho De Castilla.
Aunque la tasa más alta de analfabetismo se concentra en las zonas rurales, se estima que existen más de 177.000 adultos iletrados en Managua, la capital, que se espera sea declarada libre de ese flagelo a fines del presente año.
A diferencia de la campaña anterior, los brigadistas trabajarán ahora con el método cubano "Yo sí puedo", una novedosa técnica de alfabetización audivisual que ha permitido alfabetizar en los últimos años a más de 70.000 personas en los municipios gobernados por el Frente Sandinista, ahora en el poder.
Como parte de su apoyo al gobierno nicaragense, Cuba ha aportado cinco asesores, 5.000 televisores y otros materiales pedagógicos, mientras que Venezuela envió 17 expertos capacitadores y donó unos 55.000 maletines con implementos para maestros.
La brigada venezolana, que permanecerá en el país un par de años, la integran estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada, licenciados en Educación y especialistas en alfabetización de no videntes y sordos.
Está previsto que, como parte de la campaña, más de 5.000 invidentes y sordos aprendan a leer y escribir con el método "Yo sí puedo" en sistema braille y lenguaje de señas, respectivamente.
Viernes 18 de mayo 2007
lunes, 14 de mayo de 2007
Noticias
Muy buenas lectores!!!
Estareis ansiosos de conocer mas noticias de nuestras compañeras y de cómo van las cosas de sensibilizacion por nuestras ciudades.
Si que podemos adelantar que ha habido un cambio, las de la 3º txanda(turno) no vamos a Chacraseca, ya que la campaña de alfabetizacion se da por finalizada.
Nuestro destino será Lechecuagos, un pueblo al lado de Chacraseca. La informacion que tenemos es que hace mas calor que en Chacraseca y que está en las faldas del volcán Cerro Negro.
En cuanto a las campañas de Sensibilización, en Donosti organizaron una proyección de vídeos y en Bilbao se organizó una jornada en el gaztetxe de Deusto, en la cual se puso un vídeo y también hubo un concierto de una canta-autora de Dublin.
Salió bastante bien, se creó un buen ambiente, estábamos en familia.
También decir que en dos semanas sacaremos unas camisetas con el "logo" del programa "Yo si Puedo" para financiar el viaje, así que animaros y comprarlas que son muy bonitas!!!
un saludo y hasta la próxima
jueves, 10 de mayo de 2007
Orlando Pineda ya no es el director de la Campaña de Alfabetización
El presidente Daniel Ortega nombró a Mario Rivera, coordinador nacional de la Juventud Sandinista y diputado al Parlamento Centroamericano, como director de la Campaña Nacional de Alfabetización José Martí.
Hasta ahora, la campaña estaba bajo la dirección del profesor Orlando Pineda, en su calidad de Presidente de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca (AECFA), pionera en la introducción en Nicaragua del método cubano Yo Si Puedo.
El Ministro de Educación Miguel De Castilla, informó que el nombramiento de Rivera es porque la campaña ha sido asumida por el Estado de Nicaragua, y la AECFA tendrá ahora un papel de apoyo pero no será quien ejecute la campaña.
La campaña será lanzada el próximo 19 de mayo en Niquinohomo, en homenaje al nacimiento del General Augusto Calderón Sandino y la caída en combate del Héroe cubano José Martí. Este año, la alfabetización tendrá un costo aproximado a los 70 millones de córdobas, la mitad aportada por Nicaragua y el resto por Cuba y Venezuela.
"La campaña de alfabetización es una tarea fundamental del gobierno. La meta es que en el 2009-2010 Nicaragua sea declarada libre del analfabetismo", afirmó el ministro De Castilla.
"Estuvimos en una reunión con el comandante Ortega y otros líderes, donde se dijo que se tenían que fortalecer todos los flancos posibles de la Alfabetización. Tenemos que cubrir los 153 municipios del país", relató el ministro.
De Castilla explicó que Pineda "continúa en la Campaña de Alfabetización desde su cargo histórico, pero el Gobierno consideró poner a Mario Rivera como nuevo director". Pineda conserva su cargo como Presidente de la Junta Directiva de la empresa estatal Lotería Nacional.
Según el ministro, Rivera "tiene mucha preparación con jóvenes y se le ha puesto en este cargo para ayudarme desde la institución responsable de la Alfabetización". "Vamos a seguir trabajando con la AECFA, pero la dirección de la Campaña de Alfabetización será asumida por Rivera", insistió De Castilla.
Fecha: mayo 10, 2007
Fuente: Radio La Primerísima
miércoles, 9 de mayo de 2007
La policía protegerá a los alfabetizadores de la campña 'José Martí'
La Policía Nacional (PN) protegerá la vida de los brigadistas que participen en la segunda etapa de la campaña nacional de alfabetización 'José Martí', que arranca este 19 de mayo, dijo hoy una fuente oficial.
El ministro nicaragüense de Educación, Miguel de Castilla, y el director general en funciones de la PN, Carlos Palacios, suscribieron hoy un convenio para garantizar la nueva etapa de alfabetización a realizarse con la cartilla cubana 'Yo sí puedo'.
Esta jornada de alfabetización culminará en julio del 2009, para declarar al país libre de analfabetismo, ya que el índice actual del mismo supera el 30 por ciento en el país.
El ministro De Castilla afirmó que la PN custodiará las escuelas y a los brigadistas que van a enseñar a leer y escribir a cientos de nicaragüenses, a fin de declarar a Nicaragua territorio libre de analfabetismo en el 2009.
Añadió que en la misma institución policial se van a alfabetizar a los agentes del orden público que no sepan leer ni escribir, para que su labor sea más efectiva.
'Pero también la PN podrá ayudarnos a partir de este convenio en la protección de los brigadistas que se encuentren en aquellos lugares de peligro en el país', aseguró De Castilla.
En los años 80, con el gobierno sandinista del ahora presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, decenas de alfabetizadores resultaron asesinados por las llamadas fuerzas contrarrevolucionarias, que se oponían a la jornada nacional de alfabetización.'
En la alfabetización de los años 80 muchos alfabetizadores fueron asesinados por la contrarrevolución, y eso no quisiéramos volverlo a ver hoy', apuntó De Castilla.
Mientras, Palacios dijo que la PN va a impulsar un vasto plan de protección a los alfabetizadores y aquellos lugares donde ellos vayan a alfabetizar, sobre todo en horas nocturnas.
Añadió que el convenio contempla que se les va enseñar a leer y escribir a los vigilantes diurnos y nocturnos de las calles y barrios, y al cuerpo de protección física de las empresas de vigilancia.
Palacios señaló que la PN va a movilizarse a través de un plan en aquellos lugares donde los alfabetizadores puedan correr riesgos mayores, aunque recordó que Nicaragua es el país más seguro de Centroamérica.
En el país hay 24 brigadistas venezolanos que participarán en la jornada nacional de alfabetización en distintas zonas del país, entre los cuales hay dos profesores no videntes.
Los brigadistas venezolanos no videntes montaron el primer taller nacional para maestros nicaragüenses no videntes con el método Braille y con el lenguaje de seña para ciudadanos con problemas auditivos, con la cartilla 'Yo sí puedo'.
En la primera etapa de la jornada nacional de alfabetización, realizada del 1 de marzo hasta el mes pasado, se lograron alfabetizar a más de 102 mil nicaragüenses.
En esta nueva campaña de alfabetización se pretende enseñar a leer y escribir a 50 mil personas este año, incluidos a ciudadanos discapacitados de la vista y sus sentidos auditivos.
Fecha publicación: 08/05/2007
sábado, 28 de abril de 2007
Venezolanos apoyarán alfabetización de 870 mil nicaragüenses
Los jóvenes venezolanos contarán con el apoyo de cinco asesores cubanos para trabajar conjuntamente en el proceso de alfabetización
Luego de culminar el proceso de formación, un grupo de 18 brigadistas venezolanos de la Misión Robinson, viajarán a Nicaragua para instruir a los facilitadores que trabajarán en la alfabetización de 870 mil personas del país centroamericano a través del Método “Yo si puedo”.
La información fue suministrada por Zully Hernández, presidenta de la Fundación Samuel Robinson (FSR), quien agregó que estos brigadistas, ocho damas y diez caballeros, son Técnicos Superiores y profesionales universitarios provenientes de diferentes casas de estudio del país, entre ellas la Universidad Bolivariana de Venezuela, la Unefa y otras casas de estudio del interior del país.
El curso introductorio aportó a los brigadistas conocimientos sobre la región latinoamericana, sobre Nicaragua, sobre Centro América, y sobre dirección y liderazgo, lo que les permitirá formar a su vez, a un número importante de facilitadores nicaragüenses, quienes serán los responsables de organizar los ambientes de enseñanza, con el apoyo y acompañamiento de estos brigadistas venezolanos.
El grupo partirá para Nicaragua el próximo 1° de mayo y tiene estipulado permanecer de uno a dos años en ese país para cumplir con la meta de alfabetizar a 870 mil personas en un lapso de 28 meses, para declarar a Nicaragua territorio libre de analfabetismo en agosto de 2009.
Este contingente de venezolanos podrá, si lo desea, permanecer más tiempo en esa república, para continuar con la Misión Robinson II, ayudando a los nicaragüenses interesados a conquistar la batalla por el sexto grado.
Esta acción de alfabetización cuenta con el apoyo solidario de Cuba, país que donó cinco mil aparatos de TV y VHS, así como los materiales necesarios para la actividad educativa. Con este fin, ya están en Nicaragua, cinco asesores cubanos que trabajarán conjuntamente con los brigadistas venezolanos en el proceso de alfabetización.
martes, 24 de abril de 2007
Ortega:campaña erradicar analfabetismo en Nicaragua comenzará en mayo
Managua/EFE — El presidente de Nicaragua, Daniel Ortega, anunció hoy que el 18 de mayo próximo será inaugurada la campaña para erradicar el analfabetismo de 870.000 compatriotas suyos, que aspira brindar resultados el 23 de agosto de 2009.
“Este es el mayor homenaje que podemos hacer a Miguel de Cervantes Saavedra y al héroe que creó en el libro Don Quijote”, dijo Ortega, en la sede nacional de su partido, el Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN).
Añadió que así también su gobierno conmemoraba el Día Internacional del Libro.
Precisó que la campaña contra el analfabetismo llevará el nombre del escritor cubano José Martí, y que arrancará el día de otro aniversario más: el del natalicio del guerrillero nicaragüense Augusto César Sandino.
El mandatario apuntó que la campaña para reducir el analfabetismo al cinco por ciento, como lo demanda la UNESCO, en agosto de 2009, significa el respeto a “un derecho humano y un complemento para el desarrollo".
Según cifras oficiales del censo realizado en el 2005, el índice de analfabetismo actualmente es del 20,5 por ciento en ese país.
Orlando Pineda, director de la campaña con el método audiovisual cubano “Yo sí puedo”, declaró que la labor se llevará a cabo en cuatro etapas.
Anotó que del 23 de marzo de 2006 al 23 de abril de 2007, como resultado de la campaña que se ha llevado a cabo, ya se han alfabetizado a 105.000 nicaragüenses.
Pineda señaló que en esta campaña, que ha asumido el gobierno, participan cien alcaldías, incluidas 21 controladas por alcaldes liberales.
Agregó que la campaña goza del respaldo de Cuba y Venezuela, así como de 25 universidades de España y dos de Italia, además de 20.000 jóvenes y dos mil líderes religiosos.
Pineda dijo que la labor también sacará del analfabetismo a no videntes y a personas que tienen problemas para oír.
Sostuvo que la campaña también se impartirá en lenguas que se hablan en el Caribe de Nicaragua, como el miskito.
“Este es el mayor homenaje que podemos hacer a Miguel de Cervantes Saavedra y al héroe que creó en el libro Don Quijote”, dijo Ortega, en la sede nacional de su partido, el Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN).
Añadió que así también su gobierno conmemoraba el Día Internacional del Libro.
Precisó que la campaña contra el analfabetismo llevará el nombre del escritor cubano José Martí, y que arrancará el día de otro aniversario más: el del natalicio del guerrillero nicaragüense Augusto César Sandino.
El mandatario apuntó que la campaña para reducir el analfabetismo al cinco por ciento, como lo demanda la UNESCO, en agosto de 2009, significa el respeto a “un derecho humano y un complemento para el desarrollo".
Según cifras oficiales del censo realizado en el 2005, el índice de analfabetismo actualmente es del 20,5 por ciento en ese país.
Orlando Pineda, director de la campaña con el método audiovisual cubano “Yo sí puedo”, declaró que la labor se llevará a cabo en cuatro etapas.
Anotó que del 23 de marzo de 2006 al 23 de abril de 2007, como resultado de la campaña que se ha llevado a cabo, ya se han alfabetizado a 105.000 nicaragüenses.
Pineda señaló que en esta campaña, que ha asumido el gobierno, participan cien alcaldías, incluidas 21 controladas por alcaldes liberales.
Agregó que la campaña goza del respaldo de Cuba y Venezuela, así como de 25 universidades de España y dos de Italia, además de 20.000 jóvenes y dos mil líderes religiosos.
Pineda dijo que la labor también sacará del analfabetismo a no videntes y a personas que tienen problemas para oír.
Sostuvo que la campaña también se impartirá en lenguas que se hablan en el Caribe de Nicaragua, como el miskito.
miércoles, 18 de abril de 2007
Alfabetizarán a indígenas nicaragüenses con método Yo Sí Puedo
Managua, 17 Abr. ABN.- Con el apoyo logístico del Ejército y de la Policía de Nicaragua, comenzó este martes el traslado hacia las comunidades indígenas de la Región Autónoma del Atlántico Norte (RAAN) de todo el material audiovisual que utiliza el método cubano de alfabetización Yo Sí Puedo.
De acuerdo con el director nacional de la Alfabetización, profesor Orlando Pineda, se trata de 350 televisores, igual número de videograbadoras VHS y cartillas, los cuales serán escoltados por las autoridades militares y policiales, según informó Prensa Latina.
«Este primer envío, que luego se repetirá hacia la vecina Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS), será distribuido en los municipios de Mulukukú, Waspám y Puerto Cabezas y sus comunidades aledañas», explicó.
En el caso de la RAAN, la zona está habitada mayormente por indígenas, por lo que las cartillas y teleclases del programa Yo Sí Puedo fueron traducidas al misquito y al mayagna, las lenguas habladas por esas etnias.
«Aunque la nueva campaña de alfabetización comenzará oficialmente en toda Nicaragua el 16 de mayo próximo, en la parte Norte de la Costa Caribe debe iniciarse el 30 de abril», adelantó Pineda.
El objetivo de esta nueva cruzada nacional, que cuenta con el respaldo del Gobierno sandinista, encabezado por el presidente del país centroamericano, Daniel Ortega, y el apoyo solidario de Cuba y Venezuela, es declarar a Nicaragua Territorio Libre de Analfabetismo, en agosto de 2008.
La ayuda cubana se materializó desde el año pasado, con la entrega a las alcaldías sandinistas de 5 mil televisores e igual número de VHS, además de las cartillas y la correspondiente asesoría pedagógica.
Hasta el momento, más de 70 mil nicaragüenses han aprendido a leer y escribir con el método Yo Sí Puedo, mientras que las autoridades capitalinas esperan declarar a Managua, capital de Nicaragua, libre de analfabetismo en agosto de este año.
De acuerdo con el Instituto Nicaragüense de Estadísticas y Censos, en el país centroamericano, hay más de un millón de analfabetos, aunque la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés) afirma que 35% de los 5,1 millones de nicaragüenses no sabe leer ni escribir.
En 1980, al concluir la primera Cruzada Nacional de Alfabetización, impulsada por el Gobierno sandinista de entonces, la tasa de analfabetismo quedó reducida a 13%.
El método de alfabetización Yo Sí Puedo beneficia a varios países de América Latina y de otras latitudes del planeta, el cual ha recibido un fuerte apoyo por diferentes organizaciones internacionales, entre ellas la Unesco.
lunes, 2 de abril de 2007
Más información desde Chacraseca
Hola a todas!!
Que tal llevamos la espera? y las que estais alli, que tal la estancia? por lo que yo se muy bien, no?? que envidia...
Me ha llegado un email de una de las chicas que estan alli, y la verdad es que estan de muy bien,La llegada debió ser alucinante, muy acogedora y caliente.El vuelo fue muy largo, aunque lo pierden ya que el visado no estaba en regla con los billetes, y casi pierden el avion a Managua en miami por no cambiar el reloj...estas chicas...jajaja
La familia con la que le ha tocado es muy grande y la casa no esta nada mal, hay un monton de arboles de mango bien ricos, le estan enseñando a bailar reggeton, son la novedad de Chacraseca.
Tienen unos días de vacaciones y se van a ir a la isla de Omepete, a pasar unos días.
A la vuelta comenzarán con la campaña de alfabetización, en la cual deberán hablar con las personas de la comunidad y animarlas a que acudan a las aulas.
En definitiva que estan muy bien y que nos echan de menos.
Si alguien tiene mas información de la chicas y aun no sabe como funciona el blog, que me envie un email a nicaragua_07@hotmail.com, y ya lo pondre yo. Lo importante es que lleguen a las personas la informacion.
un saludo y buena semana
Que tal llevamos la espera? y las que estais alli, que tal la estancia? por lo que yo se muy bien, no?? que envidia...
Me ha llegado un email de una de las chicas que estan alli, y la verdad es que estan de muy bien,La llegada debió ser alucinante, muy acogedora y caliente.El vuelo fue muy largo, aunque lo pierden ya que el visado no estaba en regla con los billetes, y casi pierden el avion a Managua en miami por no cambiar el reloj...estas chicas...jajaja
La familia con la que le ha tocado es muy grande y la casa no esta nada mal, hay un monton de arboles de mango bien ricos, le estan enseñando a bailar reggeton, son la novedad de Chacraseca.
Tienen unos días de vacaciones y se van a ir a la isla de Omepete, a pasar unos días.
A la vuelta comenzarán con la campaña de alfabetización, en la cual deberán hablar con las personas de la comunidad y animarlas a que acudan a las aulas.
En definitiva que estan muy bien y que nos echan de menos.
Si alguien tiene mas información de la chicas y aun no sabe como funciona el blog, que me envie un email a nicaragua_07@hotmail.com, y ya lo pondre yo. Lo importante es que lleguen a las personas la informacion.
un saludo y buena semana
miércoles, 28 de marzo de 2007
Noticias de las chicas de la segunda txanda
Kaixo guztioi!
Bueno, traigo noticias fresquitas de las 7 chicas que partieron este domingo hacia Nicaragua para continuar con la labor de "Yo si puedo". El viaje se les hizo pesado y cansado. No tuvieron ningún contratiempo grave salvo un par de maletas perdidas por el camino y casi perder el vuelo de Miami-Managua.
La recepción es León fue muy bonita, les tenían preparados refrescos y frutitas en el lugar donde se han alojado desde entonces. La vida en León es muy tranquila, hablas con ellas por teléfono y ya incluso se les está pegando su forma super pausada de hablar, alli no se estresan. Incluso se nota ya en su vocabulario las palabras típicas de allí.
Hoy miércoles marchan cada una para Chacraseca donde pasaran dos días con sus familias de acogida hasta el fin de semana, momento en el que disponen de unas pequeñas vacaciones debido a que allí es Semana Santa, bueno, al igual que aquí, XD, y se irán, por lo que tengo entendido a visitar las playas del pacífico. ¡Qué aprovechen! Ya después de la semana santa volverán a sus hogares, con sus familias de acogida y comenzarán el proyecto de educación. Varias de ellas, no sé si todas, pasarán las mañanas en una escuelita impartiendo clases a los niños de la zona que estén matriculados, y a las tardes se dedicarán a la alfabetización de adultos lo que es ya propiamente el proyecto "Yo si puedo". Los fines de semana los tienen libres y en principio aprovecharán para juntarse en la ciudad, León, y hacer un poquillo de turismo, y sobre todo descansar.
Estos dos días los han pasado en León, haciendose a la vida allí, habituandose al calor y probando típicos platos y bebidas de allí.
Desde aquí les deseamos mucha suerte en su cometido y que sepan llevar las dificultades que se encontrarán en Chacraseca lo mejor que puedan.
Musu bero bat haiei!!! Seguiré informando según vaya teniendo noticias de ellas.
Atentamente,
Reportero Papis
Bueno, traigo noticias fresquitas de las 7 chicas que partieron este domingo hacia Nicaragua para continuar con la labor de "Yo si puedo". El viaje se les hizo pesado y cansado. No tuvieron ningún contratiempo grave salvo un par de maletas perdidas por el camino y casi perder el vuelo de Miami-Managua.
La recepción es León fue muy bonita, les tenían preparados refrescos y frutitas en el lugar donde se han alojado desde entonces. La vida en León es muy tranquila, hablas con ellas por teléfono y ya incluso se les está pegando su forma super pausada de hablar, alli no se estresan. Incluso se nota ya en su vocabulario las palabras típicas de allí.
Hoy miércoles marchan cada una para Chacraseca donde pasaran dos días con sus familias de acogida hasta el fin de semana, momento en el que disponen de unas pequeñas vacaciones debido a que allí es Semana Santa, bueno, al igual que aquí, XD, y se irán, por lo que tengo entendido a visitar las playas del pacífico. ¡Qué aprovechen! Ya después de la semana santa volverán a sus hogares, con sus familias de acogida y comenzarán el proyecto de educación. Varias de ellas, no sé si todas, pasarán las mañanas en una escuelita impartiendo clases a los niños de la zona que estén matriculados, y a las tardes se dedicarán a la alfabetización de adultos lo que es ya propiamente el proyecto "Yo si puedo". Los fines de semana los tienen libres y en principio aprovecharán para juntarse en la ciudad, León, y hacer un poquillo de turismo, y sobre todo descansar.
Estos dos días los han pasado en León, haciendose a la vida allí, habituandose al calor y probando típicos platos y bebidas de allí.
Desde aquí les deseamos mucha suerte en su cometido y que sepan llevar las dificultades que se encontrarán en Chacraseca lo mejor que puedan.
Musu bero bat haiei!!! Seguiré informando según vaya teniendo noticias de ellas.
Atentamente,
Reportero Papis
Cuba incrementará cooperación educativa y de salud con Nicaragua
Miércoles 21 de Marzo, 2007 1:24 GMT
MANAGUA (Reuters) - Cuba dijo el martes que incrementará su cooperación en las áreas de salud y educación con Nicaragua, luego del restablecimiento de relaciones entre ambas naciones, promovido por el regreso al poder en el país centroamericano del ex guerrillero Daniel Ortega.
El recientemente nombrado embajador de La Habana en Nicaragua, Luis Hernández, dijo que su país abrirá al menos tres centros de atención oftalmológica en la empobrecida nación, donde se realizarán unas 80 operaciones diarias de cataratas.
El diplomático hizo los anuncios al presentar sus credenciales ante el presidente Ortega.
Adicionalmente, Cuba incrementará la presencia de un programa de alfabetización, conocido como "Yo sí puedo," en el país. La iniciativa ya ha sido empleada en naciones como Venezuela.
Ortega, un izquierdista que gobernó al país más pobre de América después de Haití durante la década de 1980, mantuvo estrechas relaciones con el gobierno de Fidel Castro durante su mandato.
Sin embargo, luego de la derrota electoral de Ortega en 1990, los gobiernos conservadores que lo sucedieron redujeron los contactos entre ambas naciones hasta el nivel de encargados de negocios, algo que Ortega prometió cambiar.
Uno de los centros médicos estaría instalado en las cercanías de la capital, mientras que los otros dos se ubicarían en las regiones autónomas del Atlántico sur y del Atlántico norte, las más pobres del país.
Otro programa de apoyo buscaría promover el ahorro energético con la sustitución de cerca de 2 millones de bombillos por unos de bajo consumo en hogares de familias pobres.
martes, 27 de marzo de 2007
Noticias
Kaixo!!!!
que bien que tenemos, y vamos a tener noticias fresquitas de las que han llegado en esta nueva txanda.
Llegaron el domingo, y no regresaran hasta el 25 de junio.
Para poder escribir por aqui os recuerdo, por si algun familiar o amigo quiere, tan solo tengo que enviarles una invitacion.
Asi que enviadme la direccion al correo electronico del blog, nicaragua_07@hotmail.com, vale?
Es una manera de comunicarnos
Un saludo
que bien que tenemos, y vamos a tener noticias fresquitas de las que han llegado en esta nueva txanda.
Llegaron el domingo, y no regresaran hasta el 25 de junio.
Para poder escribir por aqui os recuerdo, por si algun familiar o amigo quiere, tan solo tengo que enviarles una invitacion.
Asi que enviadme la direccion al correo electronico del blog, nicaragua_07@hotmail.com, vale?
Es una manera de comunicarnos
Un saludo
viernes, 23 de marzo de 2007
Para leer y escribir sólo se requiere voluntad
Comienza campaña de alfabetización “Yo sí puedo”
* Arranca campaña de alfabetización con exitoso hablatón
* Población rural y sin energía eléctrica tratará de resolver el problema con plantas eléctricas
* Meta es aprender a leer y escribir en 12 semanas.Tania Jiménez
Tania JiménezRecientemente, en San Carlos se realizó un hablatón cuya meta era recaudar a través de donaciones en efectivo y de materiales didácticos la cantidad de 600 cuadernos y lápices para que quienes aún no saben leer ni escribir en el municipio de San Carlos puedan ser parte del programa de educación audiovisual “Yo sí puedo” --que consiste en alfabetización teleguiada y se utiliza en el sistema educativo de Cuba y Venezuela-- con excelentes resultados, puesto que la meta es aprender a leer y escribir en 12 semanas.
Todo el día y parte de la tarde estuvieron presentes las radios locales La Voz del Trópico Húmedo, la Radio San Carlos y Flor de María Sirias, del Programa radial de Médicos del Mundo España, animando y conduciendo junto al personal de la Alcaldía, quienes contabilizaron las donaciones, las cuales sobrepasaron la meta, logrando recaudar C$ 2 mil 270.50 córdobas que se invertirán en cuadernos y lápices para el proceso de alfabetización.
Además de los 346 cuadernos, 536 lápices y 35 borradores recaudados se podrán comprar aproximadamente 700 cuadernos más. Cabe destacar que durante el hablatón aportaron tanto instituciones, almacenes, comercio y sociedad civil, entre los que se contabilizaron 176 donantes
Población rural es la más necesitada
Con una población a nivel de municipio de 41 mil habitantes, siendo el 70% rural, según los registros de la Alcaldía Municipal de San Carlos reportan una tasa de analfabetismo del 20 al 29% en el campo y un 2% en la ciudad.
Algunos datos del diagnóstico comunitario que recientemente realizaron en las 84 comunidades del municipio reportan un rango un poco más alto 30 a un 40%; sumado a esto el subregistro porque en el sector educativo aún no hay datos estadísticos donde se pueda cuantificar el nivel de escolaridad de las familias y así reflejar verdaderamente las cifras de los no letrados en el municipio.
La alcaldesa de San Carlos, Marisol McRea, se mostró agradecida por el apoyo recibido. “Este proyecto educativo lleva por nombre YO SÍ PUEDO; yo sí puedo aprender a leer y escribir, yo sí puedo prestar mi casa para que otros aprendan a leer y a escribir, prestar un televisor y un VHS. Todos estamos muy contentos por poder colaborar con este proyecto, en el cual arrancamos en 24 comunidades, que es el 25 por ciento de las 84 que conforman nuestro municipio.
Me llamó mucho la atención el aporte que brindaron 12 niños lustradores. Ellos llevan el sustento diario a sus casas, sin embargo, se desprendieron de un poco de ese dinero que recogen a diario y vinieron a dejar su donativo, con el objetivo de contribuir en la compra de cuadernos y lápices para que otros niños puedan aprender a leer y escribir”, refirió McRea.
En el proceso identificaron 70 puntos, tienen facilitadores del proceso educativo, y la forma de alfabetización es moderna, audiovisual, sólo se requiere un televisor, un VHS y energía eléctrica.
En comunidades como San Ramón, donde no tienen energía eléctrica, los líderes se comprometieron a comprar una planta eléctrica “para que la educación llegue realmente a todos, sobre todo a nuestros campesinos”, puntualizó la alcaldesa.
jueves, 22 de marzo de 2007
informacion y despedida
He encontrado unos videos interesantes, sobre el metodo "Yo si puedo", es una mesa redonda, en el blog, he puesto el primero, los demas estan en la misma pagina.
Quiero tambien decirles a las que se van, que tengan un buen viaje, que disfrutes y que guarden muchas cosas, anecdotas, viencias, para luego poder contarnos.
Os deseo un buen viaje y una bonita experiencia
Besarkada handi bat
Quiero tambien decirles a las que se van, que tengan un buen viaje, que disfrutes y que guarden muchas cosas, anecdotas, viencias, para luego poder contarnos.
Os deseo un buen viaje y una bonita experiencia
Besarkada handi bat
Más de dos millones de alfabetizados con método cubano "Yo sí puedo"
Más de dos millones de personas de países del Tercer Mundo han aprendido a leer y escribir con el método de alfabetización cubano "Yo sí puedo", informaron hoy medios oficiales.
El método ha sido aplicado en cerca de una veintena de países y se ha convertido en uno de los principales programas de cooperación de Cuba.
La clave del éxito de la iniciativa es que permite a los alumnos aprender a leer y escribir en diez semanas con la utilización de medios audiovisuales.
Cerca de 600.000 personas en 16 países siguen este programa en la actualidad, según la oficial Agencia de Información Nacional de Cuba.
"Yo sí puedo" se ha puesto en práctica en Venezuela, Paraguay, Argentina, México, Ecuador, Bolivia, Brasil, Perú, Honduras, Nicaragua, República Dominicana, El Salvador, Colombia y Guinea Bissau, entre otros países.
Las autoridades cubanas han editado versiones del programa en español, portugués, inglés, creole, quechua y aimara.
Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) unos 861 millones de personas, el 20 por ciento de la población adulta.
domingo, 18 de marzo de 2007
Nuevo método para aprender a leer en 65 días Nicaragua:
Alcaldías inician alfabetización
Arlen Pérez
La Prensa
La Prensa
Un total de 37 alcaldías implementarán el nuevo método de alfabetización. Un nuevo intento de disminuir el índice de analfabetismo que actualmente afecta a un 35 por ciento de la población, se realizará con un método denominado: “Yo sí puedo”, con el que se pretende enseñar a leer en tan sólo 65 días.
Diferentes alcaldes adoptarán este método de alfabetización para implementarlo en sus municipios.
Orlando Pineda, presidente de la Organización Carlos Fonseca Amador, explicó que el método “Yo sí puedo”, que se utilizará en la campaña de alfabetización del proyecto “Por una Nicaragua libre de analfabetismo”, es un método nuevo que se viene implementando en municipios de México, Argentina, Haití y Venezuela.
Lo novedoso del método es que hace uso de audiovisuales. Está compuesto por 17 cassetes de VHS para impartir 65 lecciones, partiendo de lo conocido, que serían los números, hacia lo desconocido, en este caso las letras.
“Parte del principio de que la gente que no sabe leer no es bruta, es inteligente”, explicó Pineda.
Añadió que para iniciar con este proyecto se entregarán cinco mil televisores, reproductores de VHS con los vídeos correspondientes a los municipios que participarán en esta campaña de alfabetización.
Para este proyecto se admitirá a 15 personas en cada clase, se capacitará a diez mil jóvenes y se entregarán diez mil manuales, medio millón de cartillas, que en esta ocasión constan únicamente de cinco páginas. Todos participarán de manera voluntaria.
Pineda aseguró que la meta que se tiene entre agosto de 2005 y agosto 2006, es alfabetizar al menos a 250 mil personas.
Aseguró que se espera que este proyecto dure más de tres años para poder eliminar el analfabetismo en Nicaragua.
Manifestó que otra de las ventajas del método “Yo sí puedo”, es que es rápido y no es cansado, porque una clase dura una hora, que se divide en 30 minutos con un vídeo y 30 minutos con el maestro popular.
Pineda aseguró que esta alfabetización en 65 días no tiene ninguna relación con la disposición del Ministerio de Educación de exigir a los estudiantes de cuarto y quinto año a alfabetizar.
Julio Velásquez, alcalde de Chinandega, aseguró que lo primero es la voluntad de los equipos que se han decidido a participar en este proyecto. “En el campo y en el barrio realmente da pena. En Chinandega hay gente que uno conoce y que te dice que no puede firmar porque no sabe leer ni escribir”, relató.
Añadió que están escogiendo al personal y realizarán el censo para saber cuántas personas entre siete a 15 años no saben leer.
SIN MONTAÑAS
“Esta campaña no va a ser como la Cruzada Nacional de Alfabetización, cuando nos fuimos a las montañas, sino que será cada quien en su barrio, en su caserío, en su municipio, los jóvenes alfabetizando en su propio territorio”, dijo Orlando Pineda, presidente de la organización Carlos Fonseca.
Frente Internacional de Apoyo al Programa "Yo, Sí Puedo"
jueves, 15 de marzo de 2007
Pasito a pasito
Hola!!!
Como va todo? una vez aclarado las ideas, y de saber como va la campaña allí, nos hemos puesto las pilas.
En Bilbao la campaña de sensibilización va en camino, empezamos el día 22, para hacer llegar a los estudiantes de la facultad que la campaña de alfabetización empieza en Nicaragua oficialmente el día 23, será una actividad en la que podrán participar todos los estudiantes que se acerquen. Se quiere hacer llegar la existencia de este proyecto que se esta realizando alli, la participacion de los estudiantes de la UPV, y el metodo que se está llevando a cabo.
Una vez realizado la presentacion, se realizará una exposicion de fotos y poemas de escritores nicaragüenses.
En Donosti marchan bien las cosas, han hecho la exposición de Nicaragua, enfocandola en dos pates la primera camapaña y la segunda.Se ha puesto una semana en FICE y otra en la facultad de magisterio.
El día 8 de marzo, el día de la mujer, pusieron un video de las mujeres de Nicaragua y leyeron un cuento que restaba relacionado con el video.
En estos momentos estan preparando el segundo video que se realizará en abril (uno cada mes).
Como podeis ver las cosas van poco a poco, en Gasteiz tengo entendido que han creado una ONG, tampoco hay mucha informacion, asi que animo a que nos cuenten que tal les va.
Solo desear buen viaje a las del segundo turno y dar la bienvenida a las que regresan ahora.
un saludo a todas!!!
Como va todo? una vez aclarado las ideas, y de saber como va la campaña allí, nos hemos puesto las pilas.
En Bilbao la campaña de sensibilización va en camino, empezamos el día 22, para hacer llegar a los estudiantes de la facultad que la campaña de alfabetización empieza en Nicaragua oficialmente el día 23, será una actividad en la que podrán participar todos los estudiantes que se acerquen. Se quiere hacer llegar la existencia de este proyecto que se esta realizando alli, la participacion de los estudiantes de la UPV, y el metodo que se está llevando a cabo.
Una vez realizado la presentacion, se realizará una exposicion de fotos y poemas de escritores nicaragüenses.
En Donosti marchan bien las cosas, han hecho la exposición de Nicaragua, enfocandola en dos pates la primera camapaña y la segunda.Se ha puesto una semana en FICE y otra en la facultad de magisterio.
El día 8 de marzo, el día de la mujer, pusieron un video de las mujeres de Nicaragua y leyeron un cuento que restaba relacionado con el video.
En estos momentos estan preparando el segundo video que se realizará en abril (uno cada mes).
Como podeis ver las cosas van poco a poco, en Gasteiz tengo entendido que han creado una ONG, tampoco hay mucha informacion, asi que animo a que nos cuenten que tal les va.
Solo desear buen viaje a las del segundo turno y dar la bienvenida a las que regresan ahora.
un saludo a todas!!!
miércoles, 28 de febrero de 2007
Alfabetización con tambores de cruzada
De nuevo una ¡ locura pedagógica!, exclama Orlando Pineda
* Primera vez que un titular de Educación refrenda una campaña educativa masiva, desde que el FSLN perdió el gobierno
* Ministro García conmovido para quitar el nombre de Nicaragua del segundo lugar de analfabetismo en América
* Pero, convenio de MECD y Asociación de Educación Popular cierran el paso a cualquier “tormenta mediática”: La campaña “estará desprovista de cualquier contenido político ideológico y su único fin es la erradicación del analfabetismo”
El Ministro de Educación, Miguel Ángel García, y el Presidente de la Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca, Aepcfa, Orlando Pineda, decidieron empujar prácticamente la segunda Cruzada Nacional de Alfabetización de la historia para quitar el nombre de Nicaragua del segundo lugar en el ranking latinoamericano de países con mayor cantidad
de población sin saber leer ni escribir.La noticia exclusiva la dio a conocer el profesor Pineda, quien destacó la apertura y sensibilidad del alto funcionario de gobierno, con quien suscribió el 10 de enero, un convenio de cooperación con lo que oficializa por primera vez, después de 26 años de realizarse la Cruzada, la participación de un titular de Educación en semejante epopeya.
La Unesco, dijo el secretario ejecutivo de la Campaña Por Una Nicaragua Libre de Analfabetismo, Manuel Urbina, informa que Nicaragua cuenta con un 34 % de índice de analfabetismo.
“Desde 1980 hasta ahora, no había unidad de todos los sectores de la sociedad para trabajar en función de esta tarea social. Creemos que con el proyecto Yo sí puedo, podemos reducir esos índices, nos va a ayudar y permitir que no estemos en este segundo lugar”.
Sin duda, el ministro García dejó a un lado la tormenta mediática que desató el proyecto elaborado por una pedagoga cubana y practicado con éxito en varios países, entre ellos Venezuela. Pineda calificó al alto funcionario como un hombre muy responsable con su país y exaltó las virtudes de hombre de familia, porque incluso, hasta su señora esposa participó en el cierre de la prueba o pilotaje del método que enseñó a leer a 1755 personas.
A la Directora Ejecutiva de la Campaña en Estelí, Vilma Rosa Vílchez, le preguntamos que hay algunos que piensan que se utiliza esta actividad para hacer propaganda de un partido
Ella respondió:
“La política del FSLN es que no haya ninguna persona analfabeta en este país, no es un eje de campaña electoral, porque entonces toda la vida hemos estado en campaña, porque esa ha sido la lucha de siempre”.
Vílchez no nos habló de consignas. Tiene ya mucho con las estadísticas que debe cambiar durante tres años. “Vamos a liberar a Estelí del analfabetismo. Hoy, de los 125 mil habitantes, el 20 por ciento es analfabeta. Iniciamos en enero la primera etapa, con 265 puntos y 530 facilitadores. Alfabetizaremos a 3 mil 975 personas”
Creación de mano de obra barata
Orlando Pineda expresó que el ministro Miguel Ángel García “se ha dado cuenta que la mujer en el mundo del analfabetismo es la que está sufriendo más. 64 % en Matagalpa, en Managua casi igual. La mayoría es de 15 a 25 años. Es alto. En esto ha contribuido los ministerios de Educación de Violeta Chamorro y Arnoldo Alemán, que no le hicieron caso a esos niños que hoy tienen 25 años”.
“Los que andamos metidos en la lucha de los pueblos debemos hacer una lectura. Ésta es una estrategia del capitalismo, no un castigo de Dios”. Indicó que los funcionarios de Educación de los dos gobiernos anteriores al del ingeniero Bolaños no le hicieron caso a la alfabetización e incluso quemaron hasta las cartillas”.
“La no voluntad política de alfabetizar a los pueblos y la falta de atención a las escuelas primarias para que miles de niños no fueran a la escuela en los 90 fue para crear un poderoso ejército de analfabetas, es decir, mano de obra barata para las maquilas y para que se vayan del país a Costa Rica y Estados Unidos”
El convenio
El convenio de cooperación rubricado por el ministro García y el profesor Pineda, sin embargo, hace énfasis en proteger al alfabetizando de toda propaganda política. Entre sus puntos, señala: “Ambas instituciones apoyarán todas las acciones, programas y proyectos relacionados a la educación y alfabetización“Para desarrollar un Plan Nacional de Alfabetización y darle seguimiento al mismo hasta alcanzar los niveles aceptados por Unesco para declarar a Nicaragua Libre de analfabetismo, se constituye una Comisión Nacional de Alfabetización, integrada por tres delegados de la Aepcfa y el Ministerio de Educación, con sus métodos de enseñar a leer, intercambiarán experiencias para un mayor y mejor eficiencia en la implementación de la campaña, en el entendido que la misma estará desprovista de cualquier contenido político ideológico y su único fin es la erradicación del analfabetismo.
“El MECD apoyará a la Asociación en sus gestiones ante las autoridades de hacienda para el desaduanaje e introducción al país de los equipos necesarios para la implementación de los programas de alfabetización, en el entendido que dichos materiales no contienen ningún contenido político ideológico.
“La Aepcfa, en coordinación con los gobiernos municipales, se compromete a donar todos los equipos audiovisuales en la campaña, una vez que Nicaragua logre que la Unesco la declara país libre de analfabetismo.
“El presente convenio de cooperación entra en vigencia a partir de la firma del mismo y culminará con la declaración oficial de Nicaragua, país libre de analfabetismo por la Unesco”, es decir, desde el 10 de enero.
“Ambas instituciones, por mutuo acuerdo, valorarán la posibilidad de prorrogar dicho convenio de cooperación para apoyar la etapa de seguimiento de las personas alfabetizadas facilitando su inserción en el sistema educativo y lograr alcanzar un nivel de Sexto Grado de Primaria”.
El profesor Pineda expresó que “Miguel Ángel tiene corazón, miró todas estas cosas que produce el analfabetismo y a la hora de que le buscamos, comprendió que debíamos sentarnos porque la bandera azul y blanco que lo cobija a él también nos cobija, y entendió que la campaña de alfabetización es una tarea que no sólo debería tocarnos a nosotros”.
De 2029 personas que fueron atendidos en el pilotaje del 24 de agosto a noviembre, en Managua, Chinandega y León se alfabetizaron 1,755. “Se nos fueron 200, pero fue una proeza, porque los apagones de luz que destruyeron artefactos a mucha gente, también desanimó a los alfabetizandos, y eso cuando comenzamos el pilotaje. Luego, fueron las lluvias con precipitaciones históricas”.
Otra razón fue que los estudiantes prefirieron irse a los cafetales, cuando por primera vez la lata de café se pagó a 12 córdobas, más comida. “Salvaron la situación los buenos líderes territoriales, de barrios como Chica Lang, “Chibolón” de quien no nos acordamos el nombre, y el periodista David Barrera, de La Primerísima, con toda su familia se dedicó a lograr que en su barrio la gente alfabetizara”.
“Así se oficializa la alfabetización y ya es asunto de Estado con la colaboración de la sociedad civil”, destacó Pineda, quien subrayó que los futuros bachilleres serán enamorados para que participen, sin embargo no se les obligará como forma de presión de que obtengan su título
Logran más éxito que en Venezuela
En toda Venezuela, se montó un pilotaje del “Yo sí puedo” con 374 personas y se alfabetizaron a 284 personas. Tras conocer el método, se alfabetiza en un año y medio un millón y medio de personas, una obra maestra, dice Pineda.
En Managua se logra un pilotaje con 495 personas, y se alfabetizan 441 personas. El pilotaje de Managua y su resultado es mayor que el de Venezuela. ¡Una audacia!, ¡locura pedagógica! Son terquedades de los pueblos, exclama. Sin vehículos, sin recursos del Estado, sin petróleo, y lo logramos hacer.
Con la entrada de 5 mil televisores y la disposición de estos dirigentes en los municipios, habrán 15 alfabetizando por aparato, es decir 65 mil personas. A partir del 2 de febrero al 2 de mayo, en 12 semanas, cualquier persona aprende a leer y tendremos 75 mil personas alfabetizadas; del 15 de mayo al 15 de agosto, otra cantidad similar y del 24 de agosto al 24 de noviembre, lo mismo es decir 225 mil personas. Pero por las imponderables hablamos de 150 mil personas alfabetizadas.
El MECD, por su parte, se ha propuesto por el método fono analítico sintético, y el Paebanic, alfabetizar otras 150 mil personas, es decir al cerrar el 2006, en Nicaragua habremos alfabetizados a 300 mil personas.
campaña de sensibilizacion
Kaixo!!
Ya veo que las nuevas tecnologias repelen un poco, jajaja.
Solo escribo para que nos conteis tanto los de Donosti como los de Gasteiz como va la camapaña de Sensibilizacion y de Financiacion.
En Bilbao la cosa esta parada, la informacion como vemos es lenta, pero bueno supongo que de aqui a un mes que lleguen las del 1º turno se cargaran las pilas, no creeis??
Bueno chicas a ver si os animais a escribir un poquito mas!!!
un Saludo!!
Ya veo que las nuevas tecnologias repelen un poco, jajaja.
Solo escribo para que nos conteis tanto los de Donosti como los de Gasteiz como va la camapaña de Sensibilizacion y de Financiacion.
En Bilbao la cosa esta parada, la informacion como vemos es lenta, pero bueno supongo que de aqui a un mes que lleguen las del 1º turno se cargaran las pilas, no creeis??
Bueno chicas a ver si os animais a escribir un poquito mas!!!
un Saludo!!
lunes, 26 de febrero de 2007
Kaixo lagun;
La campaña de apoyo a la alfabetización en Nicaragua, ya tiene soporte institucional. Durante el 22 y 23 de febrero del 2007 se constituyó en Girona la Red Universitaria 'Yo, si puedo'.
En un encuentro en el que particiapron 14 universidades españolas, y al que se sumaron otras que excusaron su asistencia, y 5 nicaragüesnses, además de contar con la presencia de Orlando Pineda y de Inmanuel Urbina, máximos responsables de la campaña de alfabetización en Nicaragua y de la AEPCFA, se expusieron las motivaciones y necesidades que impulsan la actual campaña de Alfabetización en Nicaragua, Yo, si puedo.
En estas jornadas de trabajo se repartió entre las universidades las distintas actuaciones que el desarrollo de la campaña requiere y que fueron expuestos por sus responsables. La Univeridad del País Vasco, aparte del envío de estudiantes en prácticas para el refuerzo de la Alfabetización, mostró su interés en participar en dos líneas concretas de trabajo: Prevención del analfabetismo=Acceso universal a la educación fundamental y en Yo, si puedo seguir-Salud.
Además se constituyó la Comisión Ejecutiva de la Red en el que la Presidencia cayó en la Universitat de Girona y la Vicepresidencia la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. Las cinco vocalias se repartieron entre la Universidad de Granada, Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Carlos Tercero de Madrid, por parte de la ribera oriental del atlántico y por parte de la ribera occidental las vocalias recayeron a la Universidad Nacional de Ingeniería y la Universidad Nacional Agraria.
La actual campaña de Alfabetización de Nicaragua tendrá su inaguración oficial el 23 de Marzo del 2007, coincidiendo con el aniversario de la Cruzada Nacional de Alfabetización, en su vigesimoséptimo aniversario, y concluirá el 23 de marzo del 2009, fecha en la que se espera la UNESCO declara a Nicaragua Teritorio libre de Analfabetismo.
La continuidad de esta campaña vendrá de la mano de otra campaña llamada 'Yo, si puedo seguir', en la que según informó el maestro Orlando Pineda, está diseñada para que en el plazo de dos años los nuevos alfabetizados alcancen el 6º grado de priamria.
Particularmte, tanto Orlando Pineda como Inmanuel Urbina se mostraron agradecidos y satisfechos por la labor que nuestras compañeras de la UPV-EHU están desarrollando el favor de la Alfabetización en León.
Oficina de Cooperación al Desarrollo - Garapenerako Lankidetza Bulegoa.
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea.
La campaña de apoyo a la alfabetización en Nicaragua, ya tiene soporte institucional. Durante el 22 y 23 de febrero del 2007 se constituyó en Girona la Red Universitaria 'Yo, si puedo'.
En un encuentro en el que particiapron 14 universidades españolas, y al que se sumaron otras que excusaron su asistencia, y 5 nicaragüesnses, además de contar con la presencia de Orlando Pineda y de Inmanuel Urbina, máximos responsables de la campaña de alfabetización en Nicaragua y de la AEPCFA, se expusieron las motivaciones y necesidades que impulsan la actual campaña de Alfabetización en Nicaragua, Yo, si puedo.
En estas jornadas de trabajo se repartió entre las universidades las distintas actuaciones que el desarrollo de la campaña requiere y que fueron expuestos por sus responsables. La Univeridad del País Vasco, aparte del envío de estudiantes en prácticas para el refuerzo de la Alfabetización, mostró su interés en participar en dos líneas concretas de trabajo: Prevención del analfabetismo=Acceso universal a la educación fundamental y en Yo, si puedo seguir-Salud.
Además se constituyó la Comisión Ejecutiva de la Red en el que la Presidencia cayó en la Universitat de Girona y la Vicepresidencia la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. Las cinco vocalias se repartieron entre la Universidad de Granada, Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Carlos Tercero de Madrid, por parte de la ribera oriental del atlántico y por parte de la ribera occidental las vocalias recayeron a la Universidad Nacional de Ingeniería y la Universidad Nacional Agraria.
La actual campaña de Alfabetización de Nicaragua tendrá su inaguración oficial el 23 de Marzo del 2007, coincidiendo con el aniversario de la Cruzada Nacional de Alfabetización, en su vigesimoséptimo aniversario, y concluirá el 23 de marzo del 2009, fecha en la que se espera la UNESCO declara a Nicaragua Teritorio libre de Analfabetismo.
La continuidad de esta campaña vendrá de la mano de otra campaña llamada 'Yo, si puedo seguir', en la que según informó el maestro Orlando Pineda, está diseñada para que en el plazo de dos años los nuevos alfabetizados alcancen el 6º grado de priamria.
Particularmte, tanto Orlando Pineda como Inmanuel Urbina se mostraron agradecidos y satisfechos por la labor que nuestras compañeras de la UPV-EHU están desarrollando el favor de la Alfabetización en León.
Oficina de Cooperación al Desarrollo - Garapenerako Lankidetza Bulegoa.
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea.
viernes, 23 de febrero de 2007
Somos noticia
Egunon guztioi!!!
Esto va lento, eh? pero va, acabo de meterme en una página web www.barricada.com.ni, para ver si veia información que nos podría interesar, y cuando me he dado cuenta estaban hablando de este blog!!! Así que ya podemos empezar a escribir, para ser un referente de ayuda o dudas que puedan surgir a lo largo de este camino.
Sin más que estoy muy contenta, y quería deciroslo.
Un saludo y hasta la próxima
lunes, 19 de febrero de 2007
La alfabetización va, va yendo
Kaixo lagun;
Hemos estado recibiendo goteos de información de las compañeras que ya están en el terreno y participando de la experiencia.
En general, ya se han recupreado de la desubicación inicial, no en vano a aquel continenete se le llama 'el Nuevo Mundo', poquito de nuestro 'Viejo Continente (y fatigado)' vemos reproducido allí, hablando los mismos idiomas las mentalidades, contextos y condiciones son diferenetes. Lo mejor es ir sin niguna idea preconcebida, que ya la experiencia allí se encargará de abrirnos la mentalidad.
Las compañeras se han encontrado de todo. Un impacto mayúsculo ha sido la gastronomía y la flor de caña, encantadas con ello parecen.
Pero como han ido a trabajar su mayor impacto se redunde en este contexto: las diferencias entre las necesidades pedagógicas, el trabajo de sensibilización para la alfabetización , y la alfabetización en sí son experiencias con las que tienen que lidiar cada día. A modo de ejemplo, cómo se le explica a alguien de la conveniencia lecto-escrtitora cuando se resisten con arguemtos como: ¿Para que necesito leer para llenar el bolsillo de reales?
Pero la experiencia, generosa siempre compensa, al ver cómo una persona de 50 años descubre por primera vez ese instrumento de tecnología punta que es un lápiz y todas sus posibilidades.
Todo esfuerzo es gratificante a su fin. Porque acaba, y porque vemos sus resultados.
Un abrazo a todas.
Hemos estado recibiendo goteos de información de las compañeras que ya están en el terreno y participando de la experiencia.
En general, ya se han recupreado de la desubicación inicial, no en vano a aquel continenete se le llama 'el Nuevo Mundo', poquito de nuestro 'Viejo Continente (y fatigado)' vemos reproducido allí, hablando los mismos idiomas las mentalidades, contextos y condiciones son diferenetes. Lo mejor es ir sin niguna idea preconcebida, que ya la experiencia allí se encargará de abrirnos la mentalidad.
Las compañeras se han encontrado de todo. Un impacto mayúsculo ha sido la gastronomía y la flor de caña, encantadas con ello parecen.
Pero como han ido a trabajar su mayor impacto se redunde en este contexto: las diferencias entre las necesidades pedagógicas, el trabajo de sensibilización para la alfabetización , y la alfabetización en sí son experiencias con las que tienen que lidiar cada día. A modo de ejemplo, cómo se le explica a alguien de la conveniencia lecto-escrtitora cuando se resisten con arguemtos como: ¿Para que necesito leer para llenar el bolsillo de reales?
Pero la experiencia, generosa siempre compensa, al ver cómo una persona de 50 años descubre por primera vez ese instrumento de tecnología punta que es un lápiz y todas sus posibilidades.
Todo esfuerzo es gratificante a su fin. Porque acaba, y porque vemos sus resultados.
Un abrazo a todas.
viernes, 16 de febrero de 2007
investigando...
hola de nuevo, cada día investigo un poco más, no me había dado cuenta de que vosotros no podíais escribir, a no ser que yo os invitara, BARKATU!!!!, bueno si alguien no tiene invitación que me lo diga, vale? y le enviaré una invitación., ahora os toca a vosotras explorar!!!
un beso para las de aqui y para las de alli!!!!
un beso para las de aqui y para las de alli!!!!
miércoles, 14 de febrero de 2007
mas información
Hola de nuevo!!!
He adjuntado links que hay en youtube, de ahí accedeis a mas información, hay música , no me deja poner los videos en el blog, pero algo es algo.
Ahora solo queda....ESPERAR!!!!!!
jajaja, un beso para todas
He adjuntado links que hay en youtube, de ahí accedeis a mas información, hay música , no me deja poner los videos en el blog, pero algo es algo.
Ahora solo queda....ESPERAR!!!!!!
jajaja, un beso para todas
notica del 10 de enero, publicada en un periodico de aqui
ALFABETIZAR NICARAGUA
Los primeros estudiantes de la UPV que harán prácticas en la campaña de alfabetización que se realiza en Nicaragua partirán hoy desde el aeropuerto de Loiu
10 enero 2007
Los primeros estudiantes de la UPV que harán prácticas en la campaña de alfabetización que se realiza en Nicaragua partirán hoy desde el aeropuerto de Loiu
10 enero 2007
noticias que han ocurrido en Chacraseca
Posiblemente cargada de drogas
Cae avioneta en Chacraseca
* Se incendió o la incendiaron después de sacar la carga y el motor
* Vecinos señalan a gente de hablar extraño y una camioneta que regularmente se acercaba donde descendía la avioneta
* La Policía conoce del hecho desde hace buen tiempo, pero mantienen hermetismo sobre lo sucedido
—MARIANELA FLORES y LUIS GALEANO—LEON.
Una avioneta con un presunto cargamento de droga, misteriosamente se precipitó el pasado 24 de marzo a 12 kilómetros de León, cerca de la comarca de Chacraseca, cuando al parecer impactó con un árbol y se vio forzada a aterrizar en una de las tantas fincas de la región.
Lo curioso del caso es que la policía hasta ayer, dio a conocer el hecho en una nota de prensa aún cuando el accidente se produjo hace ya más de tres semanas.
Al investigar sobre el incidente ocurrido en la finca San José del Granadillo propiedad del señor Leonel Castillo, algunos campesinos del lugar revelaron que la avioneta en varias ocasiones había llegado a reabastecerse de combustible que era llevado por una camioneta de color rojo marca Toyota.
El día del accidente cuentan que la misma camioneta llegó desde tempranas horas con varios bidones de gasolina y luego de llenar el tanque de la avioneta, esta se dispuso a emprender el vuelo, pero impactó con unos árboles precipitándose a tierra.
Inmediatamente los dos pilotos a bordo se bajaron y junto al conductor y acompañante que andaban trasladaron a la camioneta varios paquetes que presuntamente contenían rocearon con gasolina la avioneta, la incendiaron y salieron con rumbo desconocido.
OTRAS VERSIONES
Otra de las versiones que se manejan en la zona es que la avioneta nunca se estrelló, sino que descendió con algunas fallas mecánicas para abastecerse de gasolina como lo había hecho en días anteriores, pero que al pretender arrancarla dio problemas y los ocupantes decidieron dejarla abandonada en el lugar no sin antes bajar un cargamento de paquetes que hasta el momento se especula era droga.
Según los informantes las personas que ocupaban la avioneta regresaron al día siguiente del incidente, quitaron el motor del artefacto y procedieron a quemarlo por completo a tal punto que a la policía le ha sido difícil conocer la matrícula del aparato.
Testigos oculares aunque de lejos cuentan que presenciaron cuando el ejército y la policía se personó al lugar a realizar las indagaciones pertinentes las cuales se manejan hasta la fecha en completo hermetismo.
En la finca de acuerdo a vecinos hay restos de la avioneta y se presume que el motor quedó intacto. Una fuente lugareña indicó que a la finca llegaban junto con el dueño personas que hablaban con acento extranjero, al parecer de origen mexicano colombiano esto ocurría siempre que llegaba la avioneta.
Otras fuentes constataron que las averiguaciones policiales presumen que la avioneta podría estar vinculada a casos de narcotráfico internacional, pero todavía están investigando. Además pudimos conocer que hay una persona detenida sobre este caso. La policía de León no quiso brindar ninguna declaración a los medios de comunicación al respecto remitiéndolos a la Jefatura de Relaciones Públicas de la Policía.
Sin embargo otro de los informantes indicó que los ocupantes de la avioneta se trasladaron con los paquetes hasta uno de los hoteles de la ciudad de León, de donde partieron días después sin dejar rastro alguno. «La policía está investigando en el hotel y no ha querido dar detalles del asunto», dijo la fuente sin especificar el hotel en el que se quedaron las personas que viajaban en la misteriosa avioneta.
Cae avioneta en Chacraseca
* Se incendió o la incendiaron después de sacar la carga y el motor
* Vecinos señalan a gente de hablar extraño y una camioneta que regularmente se acercaba donde descendía la avioneta
* La Policía conoce del hecho desde hace buen tiempo, pero mantienen hermetismo sobre lo sucedido
—MARIANELA FLORES y LUIS GALEANO—LEON.
Una avioneta con un presunto cargamento de droga, misteriosamente se precipitó el pasado 24 de marzo a 12 kilómetros de León, cerca de la comarca de Chacraseca, cuando al parecer impactó con un árbol y se vio forzada a aterrizar en una de las tantas fincas de la región.
Lo curioso del caso es que la policía hasta ayer, dio a conocer el hecho en una nota de prensa aún cuando el accidente se produjo hace ya más de tres semanas.
Al investigar sobre el incidente ocurrido en la finca San José del Granadillo propiedad del señor Leonel Castillo, algunos campesinos del lugar revelaron que la avioneta en varias ocasiones había llegado a reabastecerse de combustible que era llevado por una camioneta de color rojo marca Toyota.
El día del accidente cuentan que la misma camioneta llegó desde tempranas horas con varios bidones de gasolina y luego de llenar el tanque de la avioneta, esta se dispuso a emprender el vuelo, pero impactó con unos árboles precipitándose a tierra.
Inmediatamente los dos pilotos a bordo se bajaron y junto al conductor y acompañante que andaban trasladaron a la camioneta varios paquetes que presuntamente contenían rocearon con gasolina la avioneta, la incendiaron y salieron con rumbo desconocido.
OTRAS VERSIONES
Otra de las versiones que se manejan en la zona es que la avioneta nunca se estrelló, sino que descendió con algunas fallas mecánicas para abastecerse de gasolina como lo había hecho en días anteriores, pero que al pretender arrancarla dio problemas y los ocupantes decidieron dejarla abandonada en el lugar no sin antes bajar un cargamento de paquetes que hasta el momento se especula era droga.
Según los informantes las personas que ocupaban la avioneta regresaron al día siguiente del incidente, quitaron el motor del artefacto y procedieron a quemarlo por completo a tal punto que a la policía le ha sido difícil conocer la matrícula del aparato.
Testigos oculares aunque de lejos cuentan que presenciaron cuando el ejército y la policía se personó al lugar a realizar las indagaciones pertinentes las cuales se manejan hasta la fecha en completo hermetismo.
En la finca de acuerdo a vecinos hay restos de la avioneta y se presume que el motor quedó intacto. Una fuente lugareña indicó que a la finca llegaban junto con el dueño personas que hablaban con acento extranjero, al parecer de origen mexicano colombiano esto ocurría siempre que llegaba la avioneta.
Otras fuentes constataron que las averiguaciones policiales presumen que la avioneta podría estar vinculada a casos de narcotráfico internacional, pero todavía están investigando. Además pudimos conocer que hay una persona detenida sobre este caso. La policía de León no quiso brindar ninguna declaración a los medios de comunicación al respecto remitiéndolos a la Jefatura de Relaciones Públicas de la Policía.
Sin embargo otro de los informantes indicó que los ocupantes de la avioneta se trasladaron con los paquetes hasta uno de los hoteles de la ciudad de León, de donde partieron días después sin dejar rastro alguno. «La policía está investigando en el hotel y no ha querido dar detalles del asunto», dijo la fuente sin especificar el hotel en el que se quedaron las personas que viajaban en la misteriosa avioneta.
noticias que ocurren alli
Marianela Flores Vergara
Llegó el agua potable a vecinos de Chacraseca
El tanque lleva a agua a 250 familias que carecían de agua para consumo humano.
LEÓN -El agua potable es una realidad para 250 familias de la comunidad de Chacraseca, en donde el noventa por ciento de los pozos están contaminados. Con apoyo de la cooperación de la ciudad hermana de Zell an der Pram, Austria, la población logró instalar un tanque con mayor capacidad y 18 kilómetros de tuberías hacia 250 viviendas. En Chacraseca hay mil 435 familias, una buena parte recorre varios kilómetros para conseguir agua de consumo humano. “Trabajamos en el zanjeado durante cinco meses uniendo esfuerzos con nuestros hermanos austriacos que invirtieron un poco más de cincuenta mil dólares. El proyecto es de gran necesidad, ya que un estudio indicó que el agua de los pozos no es apta para el consumo humano y ahora tenemos agua potable”, indicó Juan Enríquez Canales, líder de la comunidad. Extenderán proyecto a otras zonas El agua tendrá un costo de cinco córdobas el metro cúbico y el servicio será administrado por un comité comunal que velará por el mantenimiento y extensión del proyecto hacia otras zonas. En el acto, Tina Dimmelbauer, gestora del hermanamiento, dijo que continuarán haciendo esfuerzos para mantener la ayuda a Chacraseca, con la cual sostienen relaciones desde hace 12 años. “A veces la gente en mi ciudad se desmotiva, y debemos tener un trabajo permanente para recordarles que nuestros amigos necesitan nuestra solidaridad”, comentó. La responsable de la Coordinación de Hermanamientos e Iniciativas de Cooperación Austriaca (Chica), Martha Barreto, consideró que el gobier-no a través de los fondos provenientes de orga-nismos como el BID, debería respaldar el avance de proyectos surgidos de hermanamientos y que están llevando bienestar a la población. La ciudad de Zell an der Pram tiene alrededor de dos mil habitantes, y ha impulsado obras de electricidad y desayuno escolar.
Llegó el agua potable a vecinos de Chacraseca
El tanque lleva a agua a 250 familias que carecían de agua para consumo humano.
LEÓN -El agua potable es una realidad para 250 familias de la comunidad de Chacraseca, en donde el noventa por ciento de los pozos están contaminados. Con apoyo de la cooperación de la ciudad hermana de Zell an der Pram, Austria, la población logró instalar un tanque con mayor capacidad y 18 kilómetros de tuberías hacia 250 viviendas. En Chacraseca hay mil 435 familias, una buena parte recorre varios kilómetros para conseguir agua de consumo humano. “Trabajamos en el zanjeado durante cinco meses uniendo esfuerzos con nuestros hermanos austriacos que invirtieron un poco más de cincuenta mil dólares. El proyecto es de gran necesidad, ya que un estudio indicó que el agua de los pozos no es apta para el consumo humano y ahora tenemos agua potable”, indicó Juan Enríquez Canales, líder de la comunidad. Extenderán proyecto a otras zonas El agua tendrá un costo de cinco córdobas el metro cúbico y el servicio será administrado por un comité comunal que velará por el mantenimiento y extensión del proyecto hacia otras zonas. En el acto, Tina Dimmelbauer, gestora del hermanamiento, dijo que continuarán haciendo esfuerzos para mantener la ayuda a Chacraseca, con la cual sostienen relaciones desde hace 12 años. “A veces la gente en mi ciudad se desmotiva, y debemos tener un trabajo permanente para recordarles que nuestros amigos necesitan nuestra solidaridad”, comentó. La responsable de la Coordinación de Hermanamientos e Iniciativas de Cooperación Austriaca (Chica), Martha Barreto, consideró que el gobier-no a través de los fondos provenientes de orga-nismos como el BID, debería respaldar el avance de proyectos surgidos de hermanamientos y que están llevando bienestar a la población. La ciudad de Zell an der Pram tiene alrededor de dos mil habitantes, y ha impulsado obras de electricidad y desayuno escolar.
martes, 13 de febrero de 2007
inaguracion
Hola!! voy a inaguarar el super blog, que debería estar hecho hace tiempo pero bueno... da igual, ahora podrán escribirnos las que ya están alli, y contarnos qué tal les va todo.
Por aquí la gente está con una sensación confusa, con ganas de ir pero con miedo tambien, por que a estas alturas no tienen ni el billete, verdad Nerea,?jajajaja
ánimo chicas!!!!
Por aquí la gente está con una sensación confusa, con ganas de ir pero con miedo tambien, por que a estas alturas no tienen ni el billete, verdad Nerea,?jajajaja
ánimo chicas!!!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
